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2010年秋季上海市教师资格认定条件及申请流程(2)

2010-08-26 09:23 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:hedi 来源:教师网

【导读】为做好2010年秋季本市教师资格认定工作,根据国家《教师资格条例》及《上海市教师资格条例实施细则》有关规定,现将有关认定条件及申请流程告知如下: 一、教师资格认定条件 (

2、申请认定小学教师资格:

全日制普通高校师范招生计划的教育类专业本、专科毕业,中等师范学校的申请人:应当提供包含教育学、心理学、 教育方法课程的完整学业成绩单(不包括自学考、业余大学、夜大、成人高校<含全日制>、网络学校<函授>等)。

非师范毕业申请人:应当完成本市统一组织的《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》等教育类专业课程的补修任务,并考试取得合格证书(合格证书有效期为3年,以考试日期为准)。

3、申请认定初级中学教师资格:

全日制普通高校师范招生计划的教育类专业本、专科毕业的申请人:应当提供包含教育学、心理学、 教育方法课程的完整学业成绩单(不包括自学考、业余大学、夜大、成人高校<含全日制>、网络学校<函授>等)。

非师范毕业申请人:应当完成本市统一组织的《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》等教育类专业课程的补修任务,并考试取得合格证书(合格证书有效期为3年,以考试日期为准)。

4、申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格:

全日制普通高校师范招生计划的教育类专业本科毕业的申请人:应当提供包含教育学、心理学、 教育方法课程的完整学业成绩单(不包括自学考、业余大学、夜大、成人高校<含全日制>、网络学校<函授>等)。

非师范毕业申请人:应当完成本市统一组织的《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》等教育类专业课程的补修任务,并考试取得合格证书(合格证书有效期为3年,以考试日期为准)。

注4:大专段为师范毕业而本科段为非师范毕业的申请人:申请高级中学或中等职业学校教师资格,应完成有关教育类专业课程的补修任务。

5、申请认定中等职业学校实习指导教师资格:

全日制普通高校师范招生计划的教育类专业毕业的申请人:应当提供包含教育学、心理学、 教育方法课程的完整学业成绩单(不包括自学考、业余大学、夜大、成人高校<含全日制>、网络学校<函授>等)。

非师范毕业的申请人:应完成本三门教育类专业课程的补修任务。

6、申请认定高等学校教师资格:

师范毕业和非师范毕业的申请人均应完成本市统一组织的《高等教育学概论》、《心理学概论》、《高等教育方法概论》等教育类专业课程的补修任务,并考试取得合格证书(合格证书有效期为3年,以考试日期为准)。

高等学校聘任的具有副教授、教授职务或博士学位的申请人申请认定高等学校教师资格免补修任务。

注5:本市教师资格教育类专业课程培训及考试咨询电话为62523048。

(五)普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(80分)及以上标准(高等学校聘任的具有副教授、教授职务或博士学位的申请人申请认定高等学校教师资格免此项要求)。

注6:普通话证书目前不设有效期,国家普通话证书全国通用。

注7:本市普通话水平测试由上海市语言文字水平测试中心负责,地址为陕西北路500号,咨询电话为62558388。

(六)应当具备承担教育教学工作所必须的教学态度、教学语言、教学内容、教学方法以及教学组织等方面的基本素质和能力。

1、申请认定高等学校教师资格:

师范毕业和非师范毕业的申请人均需参加教育教学能力考察测试。

高等学校聘任的具有副教授、教授职务或博士学位的申请人:免教育教学能力考察测试。

2、申请认定除高等学校以外的教师资格:

师范毕业的申请人,如果申请认定与所学专业相应学科的教师资格,须提供能反映其基本素质和能力的教育实习鉴定表,免教育教学能力考察测试;如果申请认定与所学专业非对应学科的教师资格,须参加教师资格认定机构统一组织的教育教学能力考察测试。

非师范毕业的申请人须参加教育教学能力考察测试。

注8:本市教育教学能力培训咨询电话为62523019。

(七)应当具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的医院体检合格(当期体检报告有效性限于当期认定工作)。

注9:附件《上海市教师资格认定体格检查具体规定》

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(编辑:潘立光)

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