>>小学音乐教师招聘考试专家命题预测试卷一
小学音乐卷(答案解析)
第一部分 教育理论综合知识
一、单项选择题
1.B[解析] 启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
2.C[解析] 青春期前后的青少年,特别是处于少年期的孩子,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也在变。家长会发现,不知从什么时候起, 孩子不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。
3.A[解析] “终身教育”这一专门术语,最早是由法国教育思想家保罗·朗格郎于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上提出的。
4.C[解析] 个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心,应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。
5.D[解析] 《礼记·学记》:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”即玉不加工,不成器皿;人如果不学习,就不会通晓道理。后比喻人不经过培养、锻炼,不能成材。
二、多项选择题
1.ABCD[解析] 略
2.ABCD[解析] 个体身心发展的一般规律包括:(1)个体身心发展的顺序性;(2)个体身心发展的阶段性;(3)个体身心发展的不均衡性;(4)个体身心发展的个别差异性;(5)个体身心发展的互补性。
3.ABC[解析] 略
三、论述题
[参考答案] (1)文化本身具有巨大的教育功能。
文化有广义和狭义两种。关于广义文化,比较普遍的认识是指人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。关于狭义文化,则较普遍地把它看作社会精神文化,即社会的思想道德、科技、教育、艺术、文学、宗教、传统习俗等与其制度的一种复合体。这里所讲的文化主要是指狭义文化。
一个人降生在某一特定的文化之中,他从感性到理性,从生存到发展,从审美到情绪等,无不被一种特定的文化所感染、熏陶。
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