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【导读】教师资格证考试中学教育学真题试题及答案五。

某省教师资格证考试中学教育学真题试题及答案五

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题1分,共10分)

1.“以僧为师”、“以()吏为师”是古代什么时期的教育特征? ( )

A.中国

B.埃及

C.希腊

D.罗马

2.决定教育事业发展规模和速度的是 ( )

A.科学技术

B.政治经济制度

C.文化

D.生产力

3.当代中国教育的导向思想是 ( )

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育

4.学生具有发展的可能性和 ( )

A.潜在性

B.现实性

C.特殊性

D.可塑性

5.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是 ( )

A.隐私权

B.人身权

C.名誉权

D.荣誉权

6.教育改革的核心是 ( )

A.内容改革

B.方法改革

C.课程改革

D.途径改革

7.学校教育的基础是 ( )

A.教师

B.学生

C.班级

D.课程

8.学校进行全面发展教育的基本途径是 ( )

A.课外活动

B.实践活动

C.教学活动

D.班主任工作

9.把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是 ( )

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

10.教学工作中的中心环节是 ( )

A.备课

B.上课

C.作业的检查与批改

D.课外辅导

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中。选出二至五个正确的答案。并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共20分)

11.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径? ( )

A.亲知

B.见知

C.闻知

D.听知

E.说知

12.政治经济制度对教育政策的制约体现在 ( )

A.是否实行义务教育

B.是否允许个人办学

C.是否确定重点学校

D.教师的任免、

E.科学技术的发展

13.关于个体身心发展的动因的观点有 ( )

A.内发论

B.成熟机制

C.多因素交互作用论

D.教育

E.外铄论

14.关于环境对个体发展的影响,正确的说法有 ( )

A.环境对个体发展有的影响可能是消极的

B.人并不是消极被动地接受环境影响

C.环境为个体发展提供了条件

D.人的发展完全由环境决定

E.环境对人的发展没有影响

15.在教育目的观上,具有个人本位倾向的教育学者有 ( )

A.十八世纪启蒙思想家卢梭

B.存在主义者

C.自由主义者

D.沛?西能

E.涂尔干

16.作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指 ( )

A.教育学

B.心理学

C.学科教学法

D.教育心理学

E.义务教育法

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