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【导读】教师公开招聘面试教案材料——小学数学。

③能不能用这种方法把例6各数万位后面的数省略,求出它们的近似数呢?

教师板书例6的题目要求。

同学试着做一做,边做边想:省略万位后面的尾数要根据哪一位上的数进行四舍五入?

(引导学生类推出:因为省略十位后面的尾数时,是根据百位上的数进行四舍五入的,所以省略万位后面的尾数时,要根据千位上的数进行四舍五入)

指名学生说出每个数的近似数,并说出自己是怎样求的?

教师板书;84380≈8万726310≈73万

(2)总结求亿以内数的近似数的方法:

讨论:怎样求一个数的近似数呢?

引导学生归纳出:求一个数的近似数,要根据要求确定尾数,然后根据尾数的最高位用四舍五入的方法,求它的近似数。

(3)反馈训练:11页做一做。

(三)巩固发展

1.练习三1题后2小题。

38456○8354641020○409300

2.练习三第3题和4题。

3.练习三第2题。

(四)全课小结:通过这节课的学习,你又掌握了哪些知识呢?

(五)布置作业:练习三第5题。

(六)板书设计

比较数的大小

例5:比较下面每组中两个数的大小

99864和101010

356000和360000

99864<101010

(位数不同时,位数多的数就大)

356000<360000

(位数相同时,先比较左起第一位…再比较左起第二位……)

50000=5万

1800000=180万

近似数:

例6:把下面各数后面的尾数省略求出它们的近似数。

(1)84380     84380≈8万

(2)726310    726310≈73万

(省略万后面的尾数看“千”位)

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