1、在圆柱体上切挖法画成一个水杯（可添画杯柄）或煤饼炉（添画四足）。
2、在一个扁六面体的中间切挖出一个扁圆柱体，使之变成一个砚台的形状。
3、为同学或家人设计一款具有新意的服装效果图（不要色彩）
4、设计画出你教学椭圆透视的教具图
5、画一个土陶罐的结构素描图
6、画一幢校园或街头的建筑：要求：结构合理透视准确
7、请你设计一套桌子椅子 要求：美观实用富有创意
8、美术字 请用黑体书写“书”、宋体书写“画”
9、现场素描写生石膏头像《大卫》一幅
10、请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。
11、作图：用草图形式创作《我的学生》
12、设计、绘制一幅适合纹样
13、题目：画一幢校园或街头的建筑：（要求：结构合理、透视准确）
14、题目：请你设计一套桌子、椅子（要求：美观、实用、富有创意）
15、请将师字用宋体写出来（双钩即可，无需填充）
16、图形表达 ：请用手的造型变化出三种联想造型
16、绘画题：邮票虽小，却代表了各个时期和国家的文化风貌，反映了广阔的世界和漫长的历史，他所包括的知识和美感是浩瀚无边的，请你根据自己的想像设计一枚08北京奥运会纪念邮票。（要求：切合主题，有图案和文字，符合邮票特征，设计新颖，颜色搭配合理。）
17、根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画，注意画出风来了的感觉。
18、根据漫画创作的方法，用漫画形式为自己的理想画一幅漫画。（要求：充分运用夸张的表现手法，并尽可能把自己的特征表现出来）
19、太阳与我们生活密不可分，请根据对太阳的了解，运用色彩知识绘画一幅表现太阳的主题绘画作品。
（要求：线条流畅、形象生动、色彩丰富、富有创意。）
20、绘画技能测试
全球环境恶劣：工业“三废”污染，白色垃圾，大气变暖等。我们不能熟视无睹，请你发挥聪明才智，结合当地实际，用绘画的形式去做一名“环保小卫士”，把自己解决环境污染的想法绘制出来
21、美术字书写“为人师表”（内蒙2009年考题）
22、素描默写：一个陶罐 白盘子 三个苹果 还有衬布（内蒙2009年考题）