说课的内容

一、说课的两个领域

1、教与学(教材、教法、学法、教序、板书、多媒体课件等)

2、教与学依据(学情分析、教育理论)

二、说课的三个层面

说课活动要求教师在较短的时间内(一般为10分钟)讲清“教什么”、“怎么教”，以及“为什么这样教”之类的教学问题，从而展现教师的思维过程，显示教师对课程标准、教材的理解程度，驾驭教材和课堂的水平，以及运用教育教学理论的能力。

1、教什么

教课的主要内容，前后知识关系，知识特点，教学目标、重点、难点、知识点、考点等。

语文教学的内容

(1)学习语言(言语形式)

(2)关于语言的学习(语文程序性知识)

(3)通过语言学习(言语内容：思想、情感、文化、文学等)

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