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【导读】2013年招考教育理论综合知识复习指南之说课稿六,难点知识教学的教法设计符合学科特点,能调动学生的学习积极性,培养能力,有机的进行思想教育。

说课的评价标准

评析说课的关键是制定和把握科学的评价标准,评价标准应包括以下主要内容:

(一)教学目标明确具体

1、教学的知识、能力、思想教育目标完整、具体、明确。

2、去确定教学目标的依据充分,即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点,能够实现。

(二)教材分析透彻

1、对所选课题在教材中地位、作用的理解、分析正确,准确把握教材是知识结构和体系。

2、教材处理科学合理。

3、教学重点、难点确定准确;分析透彻,确定的依据充分。

(三)教学方法的选择和运用科学、实用

1、教学的总体设计合理,有新意,有自己的见解。

2、教学程序的设计科学,能实现教学目标。

3、导入、结束等重要教学环节和重点、难点知识教学的教法设计符合学科特点,能调动学生的学习积极性,培养能力,有机的进行思想教育。

4、教法设计的依据科学,与教法相统一。

5、教学手段的选用有助于提高课堂教学效率。

6、板设计科学。

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