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【导读】2013招考教育综合知识教育心理学研究对象与研究,包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四大部分内容。

一、教育心理学研究对象与研究内容

(一)教育心理学的研究对象

教育心理学旨在理解学生的学习心理(教育心理学的核心)

(二)教育心理学的研究内容

教育心理学的研究内容是围绕学习与教学相互作用的过程而展开的,包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四大部分内容。

1、教学系统

学与教相互作用过程是一个复杂的系统,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;包括学习过程、教学过程和评价反思过程这三种活动过程交织在一起。

2、学习与教学过程的基本要素:学生、教师、教学环境、教学媒体、教学内容

3、学习与教学的三个过程:学习过程、教学过程、评价/反思过程

4、学与教过程的五因素和三过程的相互作用

在教学过程中,五种因素(学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境)共同影响了三种过程(学习过程、教学过程、评价/反思过程),三种过程交织在一起,相互影响。

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