第1题：在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）。[单选题]
A.军事体操教育 B.读写算的教育 C.艺术教育 D.文化知识教育
第2题： 美国教育家杜威的主要教育思想主张是“教师中心”“生活即教育”。( ) [判断题]
A.正确
B.错误
第3题：教学方法选择和运用的基本依据是（ ）。 [多选题]
A.教学时间、设备、条件
B.学生年龄特点
C.课程性质和教材特点
D.教学目的和任务要求
E.教师业务水平、实际经验及个性特点
第4题：我国最早采用班级授课制是在（ ）。[多选题]
A.1860 B. 1862 C.1864 D.1865
第5题：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（ ）。[单选题]
A.7岁 B.3岁 C.12岁 D.18岁
第6题：短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。[单选题]
A．6±2 B.6±1 C.7±1 D.7±2
第7题：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是()。[单选题]
A.中性刺激
B.无条件刺激
C.条件反应
D.无条件反应
第8题：对迁移概念的理解，下面选项中理解错误的选项有（ ）。[多选题]
A.经验外部之间不能发生迁移
B.行为规范与态度的学习不能迁移
C.习得的经验对完成其他活动的影响不属于迁移
D.迁移是学习的一种普遍的现象
答案解析：
1．答案：A
解析：古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输。
2．答案：B
解析：杜威从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”。提出了新的三中心：学生中心、活动中心、经验中心。因此，上述判断错误。
3.答案：ABCDE
解析：选择与运用教学方法的基本依据：①教学目的和任务的要求；②课程性质和教材特点；③学生特点；④教学时间、设备、条件；⑤教师业务水平、实际经验及个性特点。
4.答案：B
解析：我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。
5.答案：B
解析：生理自我是个体对自己的生理属性的意识，包括占有感、支配感、爱护感和认同感等。生理自我是自我意识最原始的形态。生理自我在3岁左右基本成熟。
6.答案：D
解析：短时记忆的容量平均数量为7±2个组块。
7.答案：D
解析：在经典条件反射作用实验中，食物能够引起狗的本能反应——分泌唾液，这里食物是无条件刺激，而狗分泌唾液是无条件反应。
8.答案：ABC
解析： D项是正确的。经验之间也是可以相互影响，能够发生迁移，A项错误。行为规范与态度的学习是可以迁移的，B项错误。习得的经验对完成其他活动的影响是属于迁移的，C项错误。
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(责任编辑：谢飞)