教师资格证每日一练（11.18）

1.被称为“现代教育之父”的是（   ）。【单选题】

A.杜威          B.夸美纽斯

C.赫尔巴特      D.卢梭

2.学校文化的缩影是（   ）。【单选题】

A.校园文化      B.班级文化      C.团组织文化      D.社团文化

3.我国义务教育的教学计划应当具备以下哪些特征（   ）。【多选题】

A.强制性    B.基础性     C.普及性     D.发展性    E.实践性

4.CIPP评价模式的提出者是斯克里文。【判断题】

A.正确              B.错误

5.中学生道德发展的关键期是（   ）。【单选题】

A.初一年级      B.初二年级

C.初三年级      D.高一年级

6.自我意识发展的第一个飞跃期是（   ）【单选题】

A.青春期        B.3岁左右       C.少年期        D.童年期

7.对个体进行心理评估时，观察法包括（   ）【多选题】

A.项目检核表    B.自述法

C.心理测验      D.评估性会谈

E.评定量表      F.轶事记录

8.桑代克认为学习的实质就是形成操作和强化物之间的联结。【判断题】

A.正确              B.错误

解析

1.【答案】C

【解析】赫尔巴特被称为“现代教育之父”和“科学教育之父”。

2.【答案】A

【解析】识记性知识。

3.【答案】ABC

【解析】我国义务教育的教学计划应当具备以下三个基本特征：1.强制性。义务教育教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体保障，其制定的依据是义务教育法。

2.普遍性。义务教育课程计划的适用范围要比普通的课程计划宽的多，它规定的培养目标和课程设置等，是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大多数学生的。3.基础性。义务教育课程计划的作用就在于充分保证为学生的各种苏中全面和谐的发展打下好基础。

4.【答案】B

【解析】CIPP评价模式提出者是斯塔福尔比姆。

5.【答案】B

【解析】小学生道德发展关键期是小学三年级，中学生是初二年级。

6.【答案】B

【解析】自我意识发展的第一个飞跃期是3岁左右，第二个飞跃期是青春期。

7.【答案】AEF

【解析】识记性知识。

8.【答案】B

【解析】桑代克认为学习的实质就是形成情境和反应之间的联结。

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(责任编辑：谢飞)