【导读】2014年武汉事业单位教师招聘笔试备考:教育综合知识:意志的四大品质
教育综合知识:意志的四大品质
意志的品质有自觉性、果断性、坚韧性和自制性四个。对于这个内容,相信大家都不陌生,但是在具体考试的过程中往往容易混淆。因此,为了便于大家掌握这个知识点,笔者借助几个典型的例子帮助大家区分意志的四大品质。
1.自觉性
自觉性是指个体具有明确的行动目的,能主动地支配自己的行动,使其能达到既定目标的心理过程。与意志的自觉性相反的是盲从和独断。自觉性强调做事有目的,不是盲目的。比如"明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。"教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,这就体现自觉性。再比如"学生知道做完功课之后再去玩。"这也体现了自觉性。
2.果断性
果断性是指人善于明辨是非,迅速而合理地采取决断,并实现目的的品质。和意志的果断性品质相反的是武断和优柔寡断。果断性强调善决断,做事不是犹犹豫豫的,这个很好理解,一般不难区分。
3.坚韧性
坚韧性又可以称为坚持性,是指一个人能长期保持充沛的精力,战胜各种困难,不屈不挠地向既定的目的前进的品质,与意志的坚韧性品质相反的是动摇和执拗。坚韧性一定是强调困难摆在面前的时候不退缩。比如邱少云被火烧。
4.自制性
自制性是指一种能够自觉地、灵活地控制自己的情绪和动机,约束自己的行动和语言的品质。和意志的自制力品质相反的是任性。自制性强调的是在外界干扰和诱惑下,仍能约束自己的行为。比如"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"就是自制性的体现。
(责任编辑:王永涛)