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4006-01-9999教师招聘
【导读】江西教师招聘考试“每日一练”1·14

江西教师招聘考试“每日一练”1·14

1.实用主义教育流派的代表人物是( )

A.夸美纽斯            B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐          D.杜威

2.在教育过程中为调节和完善教学活动、引导教育过程正确而高效的前进而对学生学习结果和教师教育效果所采取的评价是( )

A. 相对评价          B. 终结性评价

C. 诊断性评价        D. 形成性评价

3.在学生己有的思想品德教育水平的基础上,顺其发展和要求的趋势,创造条件向有利的方向引导是遵循( )原则。

A.因势利导                B.争取教育优势

C.集体教育                D.坚持正确的方向

4.“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4 (人)12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )

A.巩固性原则                 B.直观性原则

C.理论联系实际原则           D.因材施教原则

5.下列不属于学校及其他教育机构行使的义务的是( )

A. 遵守法律法规               B. 按照章程自主管理

C. 依法接受监督               D. 维护受教育者的合法权益

6.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是( )

A. 痕迹衰退说               B. 干扰说

C. 动机说                   D. 调节说

7.问题解决的基本特点是( )

A. 目的性、客观性、系统性

B. 客观性、认知性、序列性

C. 目的性、认知性、客观性

D. 目的性、认知性、序列性

8.动物遇到危险时大声呼救,体现的是情绪、情感的( )

A. 适应功能                B. 动机功能

C. 组织功能                 D. 信号功能

9.艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是( )

A.自主感                      B.主动感

C.勤奋感                      D.自我同一感

10.难以突出本质要素和关键特征的直观形式是( )

A.实物直观                  B.模型直观

C.图表直观                  D.网络直观

11.与意志的果断性相反的意志品质是( )

A. 独断性                  B. 优柔寡断

C. 任性                     D. 虎头蛇尾

12.以下不符合中国教育法的是()

A.适龄儿童、少年考试入学

B.适龄儿童、少年在户籍所在地就近入学

C.自行实施义务教育的,需经县级人民政府教育行政部门批准

D.条件不具备的地区的儿童,可以推迟到7周岁

江西教师招聘考试“每日一练”1·14解析

1.答案:D

解析:杜威是美国实用主义哲学最重要的代表人物。“有用即真理”是杜威实用主义哲学的经典表述。

2.答案:D

解析:评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。形成性评价又称过程评价,是在教育过程中为调节和完善教学活动、引导教育过程正确而高效地前进而对学生学习结果和教育教育效果所采取的评价。

3.答案:A

解析:因势利导原则指的是顺着事情发展的趋势,加以引导的原则

4.答案:B

解析:直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。根据题目描述,故选择直观性原则。

5.答案:B

解析:我国《教育法》规定的学校基本义务是:(1)遵守法律、法规;(2)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(4)以适当方式为受教育者及监护人了解受教育者的血液成绩及其他有关情况提供便利;(5)遵守国家有关规定收取费用并公开搜费项目;(6)依法接受监督。

6.答案:C

解析:记忆痕迹衰退说主要强调生理活动过程对记忆痕迹的影响,认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱,以致最后消退的结果。

7.答案:D

解析:问题解决的基本特点是目的性、认知性和序列性。

8.答案:A

解析:成人生活中,遇到危险时发出的大声呼救和恐惧的表情,是进化而来的适应性行为。

9.答案:D

解析:艾里克森把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段。中学生处于青春期,会产生自我同一性和角色混乱的冲突。一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题,另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以,青少年期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。

10.答案:A

解析:实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动,包括实物直观、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。优点:由于实物直观是在接触实际事物时进行的,它所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切,因此它在实际生活中能很快的发挥作用。缺点:实物直观在实际事物中,往往难以突出本质要素,必须‘透过现象看本质’。

11.答案:B

解析:意志的果断性是指一个人善于当机立断,毫不犹豫地做出行为决策的能力,它反映了意志的行为价值的效能性。优柔寡断指做事犹豫,缺乏决断。

12.答案:A

解析:教育法未规定适龄儿童和少年入学需考试。

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(责任编辑:谢飞)

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