4006-01-9999教师招聘
【导读】天津市耀华中学2014年招聘中学教师实施方案,报名时间:2014年8月6日-8月10日,招聘工作咨询电话:022-23394569

天津市耀华中学2014年公开招聘实施方案

为进一步拓宽选人用人渠道,确保我校2014年招聘工作顺利进行,依据《事业单位公开招聘工作人员暂行规定》(原人事部令第6号)、《关于进一步做好事业单位公开招聘工作的通知》(津人社办发〔2010〕74号)、《关于印发<天津市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)>的通知》(津人社局发〔2010〕10号)文件精神,制定以下招聘工作实施方案。

一、学校简介

天津市耀华中学是天津市教委直属的一所完全中学,坐落于天津市中和平区南京路106号。耀华中学建校86载,以历史悠久、校风淳朴、英才辈出享誉于世。其前身为庄乐峰先生于1927年创办的天津公学,1934年更名为耀华学校,取“光耀中华”之意,1952年改名为天津市第十六中学,1988年复名为“天津市耀华中学”,并于同年创办了“耀华中学智力早期开发实验班”。一代代耀华人秉承“勤、朴、忠、诚”的校训,本着“为每一个学生成功的人生奠基”的办学理念,突出“以德育魂、以文化人、以学养志、以体健身”的办学特色,积极倡导育人为本,德育为先,努力使耀华园成为师生共同求索的乐园。在学校管理中坚持依法治校,以人为本,关注细节,构筑优秀,创新体制,锐意改革;在教师队伍建设中坚持“以德为首、以业为本、以研为导、以质为重”的理念。

耀华中学在天津市委、市政府的支持下,于2003年完成改扩建工程,一所古朴典雅,中西合璧,现代化的耀华中学展现在天津人民面前。现在的耀华中学占地80亩,建筑面积达到6.7万平方米,学校有藏书12万册的图书馆,现代化的理化生实验室、科教馆和网络中心,有设施齐全的体育馆、健身房、游泳馆、篮球场、标准足球运动场,有可接纳1800人同时用餐的餐厅、学生公寓等。2011年学校在市委、市政府和天津市教委的大力支持下,完成了一至四校舍历史风貌建筑的加固修缮工作,使古朴典雅的耀华园更加生机盎然。

二、招聘原则

我校2014年招聘工作坚持按需设岗、按岗招聘的原则;坚持公开公平、竞争择优的原则;坚持德才兼备、任人唯贤的原则。

三、招聘岗位及人数

我校2014年拟招聘中学语文、数学、物理、生物学科教师各1名,招聘校医1名。

四、招聘范围与对象

学科教师岗位招聘全日制大学具有研究生学历硕士学位及以上者,校医岗位招聘全日制普通高校具有本科学历、学士学位及以上者,(具体学历要求见《2014年天津市耀华中学公开招聘岗位信息详表》)。

五、报考条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.拥护中华人民共和国宪法,遵守各项法律法规,具有良好的品行;

3.热爱教育事业,热爱教师职业;

4.身心健康,具有正常履行职责的身体条件;

5.具有符合岗位要求的专业技能和工作能力;

6.应聘教师岗位人员须持有相应学科教师资格证(正在备考者,需提供已考科目成绩单。具有博士学位人员可放宽);

7.英语水平达到与毕业学历相当的水平。

(二)下列人员不得报考

1.现役军人;

2.在校在读(全日制)非应届高校毕业生;

3.在以往公开招聘考试中,被认定为有考试作弊行为的人员;

4.曾因犯罪受过刑事处罚的人员;

5.曾被开除公职的人员;

6.法律法规规定其他不宜录用的人员。

(三)各岗位具体报考条件见附件一《2014年天津市耀华中学公开招聘岗位信息详表》。

六、招聘办法

本次招聘面向社会实行公开招聘,采取面试考察的方式进行,具体程序如下:

(一)制定和上报招聘方案

我校在经过核准备案的岗位结构比例范围内,根据岗位空缺情况,制定招聘方案,报上级主管部门审核、批准。

(二)发布招聘公告(2014年7月28日-8月5日)

待招聘方案批复后,根据上级主管部门的统一安排,在天津市人力资源和社会保障局网站(http://www.tj.lss.gov.cn)、天津市耀华中学校园网(http://www.yaohua.org)以及相关高校就业指导网等媒体发布招聘公告,发布时间不少于7个工作日。

(三)报名与资格初审

1.报名

报名时间:2014年8月6日-8月10日

②应聘语文、数学学科的人员(具有博士学位的除外)由耀华中学校园网(http://www.yaohua.org)下载、填写《应聘人员登记表》,并将填写完毕的电子表格及电子简历一并发送至邮箱yh_zhaopin@126.com。

③应聘校医的人员和具有博士学位的应聘人员由耀华中学校园网(http://www.yaohua.org)下载、填写《应聘人员登记表》,并将填写完毕的电子表格及电子简历一并发送至邮箱yh_officexb@126.com。资格初审合格后,不经笔试直接进入面试程序,面试成绩即为总成绩,面试时间由学校通知。

2.资格初审

时间:2014年8月18-19日

地点:天津市和平区南京路106号耀华中学院内

资格初审分学科进行,具体安排详见当时学校的通告。

应聘人员请携带:

①身份证(原件)②学历证件

③所在学校(院系)出具并加盖公章的证明(内容必须包括:政治面目,最高学历的入学、毕业时间)

个人简历,及简历中提到的各类奖项或荣誉称号的原件。

⑤教师资格证(正在备考者,需提供已考科目成绩单)

以上材料校方只验不留。

3.通过初审的人员,由校方现场确认,并发放《准考证》。报名人数与招聘岗位数之比未达到3:1时,取消相应招聘岗位。

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(四)考试(2014年8月)

1.笔试:应聘人员持身份证按规定时间到我校进行笔试。笔试科目为专业知识和综合知识,总分为100分(其中专业知识占60%,综合知识占40%),笔试内容不指定参考用书。未按时参加笔试视为本人放弃应聘。

2.资格原件审核:根据笔试成绩由高到低按岗位招聘人数1:3的比例确定面试人员。进入面试的考生,按照规定的时间携带以下材料到我校进行资格原件审核:本人毕业证、学位证、身份证、教师资格证等相关证件原件及复印件(2014年应届毕业生需携带毕业生推荐表、户口本、身份证、成绩单、学生证原件及复印件,户口迁往就读大学的,携带大学集体户口页或学校毕业生管理部门出具的集体户口证明);

资格原件审查不合格的考生取消面试资格。从报考本职位笔试合格的考生中按照笔试成绩由高分到低分依次递补。

3.面试考察:

一是初步面试:进入面试的考生,依据考官现场命题作答或展开讨论,由考官根据考生基本条件及现场表现给出分数;

二是模拟授课:考生将我校提前通知并事先准备的授课内容进行现场讲授,由考官根据试讲情况给出分数;

三是答辩:考生回答综合素质考察组提出的相关问题,考官根据回答问题的情况给出分数。

面试考察总分为100分。面试结束后按照三部分成绩2:5:3的比例合成面试成绩。总成绩按照笔试成绩*50%+面试成绩*50%进行合成,并于面试考试结束后7个工作日内在校园网公布。

(五)体检

根据考生总成绩,按照招聘职位计划数1:1的比例从高分到低分确定参加体检人选。体检在我校指定的市三级及以上综合性医院进行,体检项目和标准参照《公务员录用体检标准(试行)》(国人部发【2005】1号)执行。对因应聘者本人自动放弃或非因组织原因不参加体检或体检不符合要求等原因产生的职位空缺,根据缺额按面试考察总分从高分到低分依次进行等额递补。

(六)考察

对体检合格人员按有关规定组织考察,因考察不合格出现缺额时,按面试考察总分成绩从高分到低分一次性递补。考察内容主要包括考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法、能力素质、工作态度、学习及工作表现以及是否需要回避等方面的情况。

考察结束后,将考核结果形成书面材料。

(七)公示

我校根据面试考察、体检、考察情况确定拟录用人员名单,并在招聘信息发布范围内公示,公示期为7个工作日。公示期间接受社会举报。公示期满,对没有异议或者反映的问题不影响聘用的,按照规定程序办理聘用手续;对有严重问题并查有实据的,不予聘用;对反映有严重问题,但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后再决定是否聘用。

(八)报批与备案

按照干部人事管理权限在公示期一周内将《事业单位公开招聘工作人员备案表》报主管部门审核、备案。

(九)聘用

学校法定代表人与受聘人员签订聘用合同,确定人事关系。受聘人员实行试用期制度。试用期包括在聘用合同期限内。试用期考核合格的,予以正式聘用;试用期考核不合格的,取消聘用。

拟聘人员自愿放弃聘用、拟聘人员未在规定的时间内报到或其他情形导致招聘岗位空缺时,应按照规定程序和时限,依据应聘者面试考察成绩由高分到低分依次递补。

七、纪律与监督

(一)我校公开招聘工作人员实行回避制度。学校负责人和负责招聘工作的人员在办理招聘事项时,涉及可能影响招聘公正的情况,实行回避。

(二)我校2014年招聘工作主动接受社会和上级监督,保证招聘工作的公开、公平、公正,坚决制止下列违反公开招聘纪律的行为:

1.伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;

2.应聘人员在考试考核过程中作弊的;

3.招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;

4.招聘工作人员故意泄露考试题目的;

5.学校负责人员违反规定私自聘用人员的;

6.违反招聘规定的其他情形的。

(三)对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重进行批评教育、调离工作岗位或给予相应处分;对违反公开招聘纪律的应聘人员,视情节轻重给予取消考试或聘用资格;对违反招聘规定的受聘人员,一经查实,解除聘用合同,予以清退。

招聘工作咨询电话:022-23394569

招聘工作监督电话:022-23391816

附件一:>>2014年天津市教师招聘考试网络辅导课程

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(责任编辑:Wyatt)

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