一、单项选择题(本大题共25道题目，每道题目2分，共50分)
1、在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于( )。
A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法
2、培养学生审美( )能力是美育过程的起点。
A.感知
B.理解
C.判断
D.创造
3、看书时。用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的( )。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
4、根据学习的定义，下列现象中属于学习的是( )。
A.蜜蜂采蜜
B.猴子练习攀爬
C.病症导致的行为改变
D.儿童模仿别人的行为
5、班集体形成的主要标志之一是( )。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划
6、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
7、小学生的思维( )。
A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D.完全属于具体形象思维阶段
8、下列不是创设情景的教学方法是( )。
A.故事引趣
B.观察演示
C.组织活动
D.引导联想
9、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于( )。
A.联想
B.幻想
C.理想
D.想象
10、 “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.二因素论
(责任编辑：Cindy)