江西教师资格证考试教育学“每日一练”
1.德育个体性功能的最高境界是（ ）。【单选题】
A.政治功能 B.生存功能
C.发展功能 D.享用功能
2.将每年的9月10日定为教师节决定始于（ ）。【单选题】
A.1985年 B.1989年
C.1993年 D.1995年
3.关于赫尔巴特，下列说法正确的有（ ）。【多选题】
A.现代教育学之父 B.科学教育学的创始人
C.是第一本现代教育学的作者 D.提出教学具有教育性思想
4.西方最早的教育学专著是《大教学论》（ ）。【判断题】
A.正确 B.错误
5.针对某一教学单元设计。在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（ ）【单选题】
A.安置性测验 B.形成性测验
C.诊断性测验 D.总结性测验
6.为了分班，分组的目的所进行的测验是（ ）【单选题】
A.形成性测验 B.诊断性测验
C.总结性测验 D.安置性测验
7.关于教学的理解，下列说法正确的是（ ）【多选题】
A.教学以培养全面发展的人为根本目的 B.教学是由教和学两方面的活动构成
C.教学是共性和多样性的统一 D.教学是学校进行素质教育的基本途径
8.德育过程从提高学生道德认识开始。【判断题】
A.正确 B.错误
解析
1.【答案】D
【解析】德育的个体性功能表现为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面。其中享用性功能是德育个体性功能的本质体现与最高境界。
2.【答案】A
【解析】1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节，1985年9月10日为新中国第一个教师节。
3.【答案】ABCD
【解析】识记性知识。
4.【答案】B
【解析】西方最早的教育学专著是《雄辩术原理》
5.【答案】B
【解析】形成性测验在教学中进行，目的是为了调整教学活动。
6.【答案】D
【解析】安置性测验的根本目的在于分班、分组，与诊断性测验进行区分，诊断性测验的目的了解学生的准备情况，以便进行因材施教。
7.【答案】ABCD
【解析】识记性知识。
8.【答案】B
【解析】德育过程有多种开端，可以从知情意行任何一个开始。
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(责任编辑：xuyl)