华图教育作为中国教师资格考试培训第一品牌，始终为您提供最新最全的考试资讯和最权威专业的备考资料，让你轻松应考顺利通关。选择华图，圆梦教师!
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20小题，每题1分，共20分)
1.与“上行下效”相关的德育方法是()
A.实际锻炼法
B.陶冶教育法
C.榜样示范法
D.品德评价法
2.批判教育学的主要代表人物之一是()
A.杜威
B.鲍尔斯
C.梅伊曼
D.赫钦斯
3.教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有()
A.顺序性和阶段性
B.稳定性和可变性
C.发展速度的不均衡性
D.共性和差异性
4.个体在学习某一学科或某一课题时，用于同化新知识的原有观念及其组织，称之为()
A.反射
B.认知结构
C.学习
D.能力
5.人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象是指()
A.近因效应
B.晕轮效应
C.社会刻板效应
D.首因效应
6.最早提出“长善救失”教育主张的著作是()
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《孟子》
7.学校进行教学工作的基本单位是()
A.小组
B.班级
C.年级
D.教导处
8.以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是()
A.课程计划
B.学科课程标准
C.教科书
D.教学资料
9.在我国当前学校的领导管理体制中，中小学应实行()
A.校长负责制
B.党支部领导下的校长负责制
C.学校委员会负责制
D.党支部负责制
10.对于那些常说“我知道这样做不好，但是就是管不住自己”的学生，教师应该加强其道德()培养。
A.判断
B.意志
C.情感
D.认识 (责任编辑：wangjian)