2015甘肃庄浪县特岗教师招聘面试公告

2015-08-04 15:58:53 [您的教师考试网]

　　为做好国家“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施工作，保证我县2015年公开招聘面试工作顺利开展，根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅《关于印发甘肃省中小学、幼儿园教师公开招聘面试办法的通知》(甘教厅〔2013〕73号)，省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅《关于印发甘肃省2015年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则的通知》(甘教师〔2015〕3号)，省教育厅、省人力资源和社会保障厅《关于做好2015年中小学、幼儿园教师招聘面试工作的通知》(甘教师〔2015〕4号)以及市教育局、市人力资源和社会保障局《关于印发2015年甘肃省选拔高校毕业生到基层学校任教平凉市面试工作实施方案的通知》(平市教发〔2015〕179号)精神，结合我县实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　农村义务教育阶段学校教师特设岗位公开招聘面试工作是做好国家“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施工作的重要环节，要坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则，严格按照《甘肃省中小学、幼儿园教师公开招聘面试办法》和《2015年甘肃省选拔高校毕业生到基层学校任教平凉市面试工作实施方案》规定的程序和要求进行，主要考察应试者是否具备从事中小学、幼儿园教育教学工作的基本素质，确保招录质量和教师队伍素质。

　　二、组织领导

　　成立庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试工作领导小组，全面负责组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划面试工作，领导小组组成人员如下：

　　组长：马发荣县政府副县长

　　副组长：杨恒荣县教育局局长

　　史启明县人社局局长

　　刘建军县监察局局长

　　苏存金县财政局局长

　　董诚县公安局副局长

　　成员：赵锁勤县教育局副局长

　　万根喜县教育局副局长

　　杨涛县教育局副局长

　　张育才县教育党工委副书记、纪工委书记

　　张耀泰县人社局副局长

　　刘宣斌县人才交流中心主任

　　靳世杰县职教中心主任

　　领导小组下设办公室，办公室设在县教育局，由赵锁勤同志兼任办公室主任，具体负责面试各项工作。办公室下设考务组、命题组、面试组、安全保卫组、信访接待组和巡视督查组。由领导小组办公室抽组各组人员，并明确各自工作职责。

　　三、面试方式、内容、面试对象确定

　　(一)面试方式、内容

　　面试采用问答法。应试者现场抽签抽取试题，由主考官提问。

　　参加“特岗计划”的应试者，主要考察其教育教学基本素养、专业知识、教学能力、仪表仪态以及口头表达能力，侧重于教育教学实践能力。基于学前教育教师职业的特殊性，面试侧重考察应试者的语言表达能力和艺术素养。面试内容及评分标准见《庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试测评要素及评分标准》(附件1)。

　　(二)面试对象确定

　　1.面试对象。本次面试对象为报考庄浪县2015年国家“特岗计划”中小学教师岗位和小学岗位学前教育方向的考生。已签约的2015年农村教育硕士直接进入特岗计划，不再参加面试。

　　2.面试人员确定。参加“特岗计划”岗位面试人员按照设岗计划和考生报考岗位的120%(凡出现小数点的都予以“进一” 取整)，依据笔试成绩由高分到低分依次排序，确定进入面试人员名单。对不足3:1报考比例的岗位且无法调整的，按照我县划定的最低控制线确定。进入面试人员名单上报市教育局审核。

　　我县符合面试条件的共48人，其中：数学、地理各4人，语文、英语、美术、体育、政治各3人,历史、生物、物理、信息技术、音乐各2人，小学岗位学前教育方向15人。

　　对不按本方案参加面试的应试者，按自动“弃权”处理，一切后果自负。

　　3.面试比重。面试实行百分制，中小学教师岗位面试成绩占总成绩的30%;学前教育岗位面试成绩占总成绩的50%。

　　(三)面试对象分组

　　参加“特岗计划”岗位庄浪面试人员共分2组进行面试。

　　1.文科、理科、音体美共33人。

　　2.学前教育共15人。

　　四、试题命制和管理

　　根据甘教厅〔2013〕73号文件要求，遴选相关人员成立面试命题组，并按本方案所列命题原则、命题要求命制面试试题，拟定参考答案和评分标准。

　　面试试题在面试前1小时由命题组组长负责交面试组。面试试题的编制、封存、保管、传递、交接、拆封等，按机密件要求管理。

　　(一)面试命题原则

　　1.思想性原则。试题应符合党的路线、方针、政策和国家的法律法规。

　　2.科学性原则。试题编排规范，体现测评要素的要求，能比较全面测试应试者的能力和水平。

　　3.针对性原则。试题编制贯彻“为用而考”和“考用一致”的原则，侧重考察应试者所应聘岗位(学段、学科)涉及的相关知识与技能。

　　4.灵活性原则。试题的内容设计、提问、评分要点等应给考官和应试者留有发挥的余地。

　　(二)试题的设计和编制要求

　　1.试题与测评要素具有一致性。

　　2.试题要科学、严谨，主旨清晰。

　　3.试题要有较高的区分度、信度和效度。

　　4.试题难度适中，表述简洁明了。

　　5.试题数量以参加面试人数的2倍以上为宜。

　　(三)面试测评要素

　　1.仪表仪态。主要包括精神面貌、衣着、举止、五官等。

　　2.口语表达。主要包括普通话、沟通交流等。

　　3.心理素质。主要包括调控情绪、适应环境、理解他人等。

　　4.专业知识技能。主要包括专业基础知识，粉笔字、艺术素养、多媒体操作等。

　　5.职业理解。主要包括教育理念、职业设计、事业心、责任心等。

　　6.教学实践。主要包括确立教学目标、把握教学内容、选用教学方法、组织驾驭课堂、完成课堂教学任务的能力等。

　　五、面试考官和考务人员组成

　　面试小组设主考官1名、考官6名，主持员、记录员、计分员、核分员各1名，监督员2名(监察、人社部门各1人)，同时设引导员、候考室管理员、视频录像员各1名。

　　考官及考务人员要严格按照本方案规定的遴选条件抽组，严格保密，进行封闭式管理。

　　(一)考官遴选条件

　　1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导;

　　2.遵纪守法，严守工作秘密;

　　3.具有良好的职业道德和个人修养;

　　4.熟悉中小学教育教学工作，具有多年教育教学经验的教学管理人员以及学科带头人、骨干教师、教学能手、教研人员等。

　　(二)主考官工作规范

　　1.负责组织协调本小组面试工作，坚持客观、公正、准确的原则，引导其他考官发挥其积极性，对面试中可能出现的突发性问题提前做好准备。

　　2.面试时须佩戴庄浪县教师公开招聘面试主考官工作证。

　　3.面试时要尊重应试者，态度和蔼，营造能使应试者充分发挥其能力和水平的面试氛围，避免使用否定性语言。

　　4.提问或追问要围绕考察主题，语气、角度、方式恰当，用语简洁准确、清晰明了。

　　5.不得向应试者询问与面试无关的其他事项。

　　(三)考官工作规范

　　1.面试时须佩戴庄浪县教师公开招聘面试考官工作证。

　　2.坚持客观、公正、准确的原则，依据应试者在面试中的全部行为表现和各项面试要素的评分标准，进行独立评分，不得互相商量、暗示。

　　3.向应试者追问时须征得主考官的同意。

　　(四)其他考务人员职责

　　1.资格审查人员。在面试资格审查室对应试者进行面试资格审查，主要包括审查面试通知单、笔试准考证、身份证、毕业证等。资格审查人员应认真填写《庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试资格审查表》(附件2)并签名。

　　2.引导员和候考管理员。引导员负责按抽签顺序逐一引导应试者进入面试室。候考管理员负责组织应试人员在候考室的纪律并按抽签顺序佩戴抽签号，将应试者滞留在候考室的随身携带物品移送到面试室外，待应试人员面试完毕后护送其离开面试区。

　　3.计分员、核分员、监督员和记录员。计分员、核分员和记录员应准备好开展面试工作所需物品。记录员做好面试书面记录和全程视频摄像工作。计分员负责计算分数。核分员负责核对分数。监督员监督整个面试工作过程。

　　4.安保及服务人员。负责维护面试点秩序，搞好各项服务工作。

　　六、考点设置

　　本次“特岗计划”面试点设在县职教中心，面试点设考务办公室1个，资格审查室、候考室和面试室各2个。面试点选在周边环境安静、不受外界干扰的地方。

　　1. 面试点醒目位置设置面试场地分布图和应试者面试须知告示牌，同时公布举报电话。每室须有醒目标志，便于相互联络。

　　2.面试室明亮、宽敞，布置简洁，避免分散应试者的注意力。内设应试者席、考官席、计分员、核分员、监督员、记录员席。应试者席无饰物，便于考官观察应试者形体动作。

　　3.资格审查室、候考室要设在临近面试室而又互不干扰的房间。资格审查室供应试者进入候考室前进行资格审查用，候考室主要供应试者面试前准备和休息用。候考室内应布置整洁，并备有必要的服务设备。

　　七、面试工作程序

　　(一)培训考官

　　领导小组办公室负责对面试考官进行集中培训，培训的主要内容是：

　　1.特岗教师公开招聘的有关政策及规定，面试在特岗教师公开招聘中的地位和作用;

　　2.面试内容、方法、要求，各项测评要素的含义和操作定义，评分标准，注意事项以及其它技术问题;

　　3.进行面试演练，以熟悉操作流程和统一评分标准;

　　4.面试工作中的安全措施;

　　5.面试工作中的职责和纪律要求。

　　(二)组织面试

　　1.应试者凭面试通知单、笔试准考证、身份证和毕业证原件在面试开始前一小时进入资格审查室，由资格审查人员对其身份、资格进行审查，填写《庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试资格审查表》(附件2)并签名。

　　2.通过资格审查的应试者由引导员带入候考室，待通过资格审查的所有应试者进入候考室后，由引导员组织抽签排序，并准确填写《庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试抽签登记表》(附件3)。

　　3.在征得主考官同意后，引导员负责按抽签顺序核对应试者身份证，逐一引导应试者进入面试室交主持员，主持员向主考官报告：“这是XX号应试人员”(不得说出应试者姓名)。

　　4.根据面试要求对应试者进行面试。面试采用问答法，由应试者现场抽签决定试题，由主考官提问，其他考官在征得主考官的同意后,可以向应试者追问。每名应试者面试时间不超过15分钟。

　　5.每名考官按《庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试评分表》(附件4)内容逐项评分，填写终评得分并签名后，由核分员送交计分员。计分员计算得分，填写《庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试个人成绩计算表》(附件6)，核分员核查分数。记录员负责逐一对应试者的面试过程进行详细记录，填写《庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试记录表》(附件5)。

　　面试成绩的计算方法是：从所有考官的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，再将其他考官评定的成绩相加，算出平均得分(小数点后保留两位数字)，即为该应试者的面试成绩。面试成绩当场公布,并由应试者当场签字确认。

　　6.面试结束后，填写《庄浪县2015年特岗教师公开招聘面试成绩汇总表》(附件7)。记分员、核分员、考官要复查面试成绩汇总表并签名，最后，由主考官审定签名。

　　(三)成绩公布及上报

　　面试结束后，及时汇总所有考生面试成绩，依照甘人社通〔2015〕151号文件规定，“特岗计划”中小学教师岗位按笔试成绩和面试成绩计算应试者综合得分，应试者最终成绩为笔试成绩/3×70%+面试成绩×30%。依据最终成绩从高到低的顺序，确定拟录用人员名单;“特岗计划”小学岗位学前教育方向岗位按笔试成绩和面试成绩计算应试者综合得分，应试者最终成绩为笔试成绩/3×50%+面试成绩×50%。依据最终成绩从高到低的顺序，确定拟录用人员名单，在庄浪县教育信息网站公示，经公示后上报市教育局复核。所有拟录用人员均参照新录用公务员体检标准组织体检

　　(四)收存资料

　　面试工作中有关实施方案、考官人选、试题及面试过程中应试者的抽签顺序、评分记录、考点记录、成绩表等文件资料，由领导小组办公室负责存档保管。

　　八、工作步骤及时间安排

　　本次面试工作定于2015年8月6日(星期四)开展，共1天。

　　(一) 2015年7月31日公布面试通知和面试入围人员。

　　(二) 2015年8月4日-8月5日完成试题命制、面试点布置、人员抽组等各项工作。

　　(三) 2015年8月5日下午：电话通知面试入围人员，进行资格复审，发放面试通知单，在面试点布置工作场所，并做好面试各项前期准备工作。

　　(四) 2015年8月6日，全天面试：

　　7：00所有工作人员按时到岗，做好面试准备工作。

　　7：20全体工作人员在考点办召开面试工作会议，安排面试工作，并培训考官。

　　7：40考生管理员点名、组织学习面试纪律，资格审查、抽签。

　　7：50考官进行考前模拟。