有很多人拿到了教师资格证，最终却未能走上教师的讲台，或者短时间做了教师，后来又有其他的职业选择。那么，通过努力考来的教师资格证就没用了吗?这段付出就打水漂了么?
答案当然是否定的。看完以下分析，你就会知道资格证不仅仅是门槛这么简单。不当老师，教师资格证还有哪些用处?
一.证书含金量高，为求职加分
不少小伙伴可能都看过这条新闻——学霸4年考了65个证书，毕业后找不到工作。
仔细看完这条新闻，不少网友直呼这些证书里除了四六级、计算机二级是必备技能，只有教师资格证是最有技术含量的证书了。
有人问为什么只有教师资格证含金量让人眼前一亮，或者能赢得HR的注目?
答案是——教师资格证考试在改革后变化很大，曾经被认为不太难、通过率也比较高的教师资格证，现在已经并不那么简单了。
资料显示，2011年，中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作在浙江、湖北两省启动，2012年增加了河北、上海等4个试点省份，今年又新增山西、安徽等4个省份。
据教育部统计，在前两年的试点工作中，共组织4次全国性考试，6省参加考试人数28.08万人，通过7.72万人，通过率27.5%。而试点前，各试点省考试通过率一般在70%以上。
2015年，全国大部分省市将启动教师资格证改革，据熟悉考情的教师介绍，全国笔试通过率保持在25%左右，面试通过率不到70%。
也就是说，如果四六级证书是标配的话，教师证书就是锦上添花、更显逼格的附属技能。
此处温馨提示一下，建议大家不要在获奖及技能一栏填写通过率高于百分之五十的证书，这样反而会让HR觉得此人有井底之蛙的嫌疑。
二.知识结构全面，拓展就业范围
教师资格证考试改革后，除了所需的专业课知识外，中小学教师资格证必考教育学、普通心理学相关知识。
这就意味着对社会科学知识的要求更全面，通过者即意味着人文素养及社科知识结构较为全面，在从事教育培训、广告、传播、文化、设计领域相关的职位中竞争优势很大。
三. 个人素养和人际交往能力的证明
不同于其他资格证考试，教师资格证的重要环节是面试。
面试中有说课、试讲及答辩，要对考生的知识素养、口头表达能力、行为举止有较为严苛的考察。
答辩通常考察考生在遇到困难时如何解决，这是考察考生人际交往能力和处理困难的能力。
通过的考生即意味着全面素质较高，在一般HR筛选简历时，看到你有改革后的证书，都会停顿一下。
四.受益终身的科学教育观
近些年，随着教育市场大热，各种鸡精、鸡汤式的育儿书籍大行其道，而不少畅销理念其实虚有其表。
而考取教师资格证、受过系统训练的人更容易保持理性，对一些畅销书、洋经验所提倡的教育理论，能以更科学、更严谨的态度去进行审视和判断。因为学习并了解了教育学、心理学，便不会在教育下一代的问题上左右摇摆，被市场上的热门书籍牵着鼻子走。
事实上，许多有教育学理论背景的老师都知道，媒体经常争论的不同教育问题，都有其理论根源，只是不同的变体罢了。当我们清楚的知道真正矛盾是什么，我们就能拨开云雾，清晰明了的判断问题，对症下药。
任何知识对人的改变都是潜移默化的，有的人能较早发现知识的重要性，有的人在需要的时候才追悔莫及。
所以，不管是因为什么原因考取了教师资格证，又因为什么原因没有走上讲台，教师资格证不仅仅是敲门砖，也是真正让你受益终身的知识技能。
(责任编辑：meimei)