2016江苏扬州高中段实习教师资格认定公告(过渡考生)

　　扬州市2016年面向社会认定高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格公告

　　根据国务院《教师资格条例》和教育部《教师资格条例实施办法》的规定，按照《省教育厅办公室关于做好2016年面向社会认定中小学教师资格工作的通知》(苏教办人﹝2015﹞6号)精神要求，我市2016年面向社会认定高中、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格工作即将于4月份启动，现将有关工作安排告知如下：

　　一、认定对象

　　凡未达到国家法定退休年龄，遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定条件的扬州市户籍人员、人事关系在扬州市(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)的人员和在扬高校全日制本科2016届毕业生、在读全日制研究生。

　　二、受理范围

　　根据国家和省有关规定，我市申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格由扬州市教育局受理(省考过渡人员可申请的中等职业学校专业课教师、实习指导教师专业名录见“附件1”)。申请人每年只可以申请认定一种类型、一个学科的教师资格。

　　1.全日制师范类应届毕业生可由所在学校统一向当地教师资格认定机构申请相应教师资格，也可由本人凭学校出具的《双向选择就业推荐表》(以下简称《推荐表》原件，回户籍所在地申请认定。

　　2.非师范类全日制应届研究生、本、专科毕业生可于毕业当年，由本人凭学校出具的《推荐表》原件，自愿选择到户籍所在地或学校所在地申请认定相应教师资格。

　　(因保研等情况无《推荐表》的应届毕业生，由就读学校出具学籍证明，并注明无《推荐表》原因。凭《推荐表》或学籍证明申请认定并获得通过的应届毕业生，须凭合格毕业证书方可领取教师资格证书。)

　　3. 非应届毕业的全日制在校研究生可凭学籍证明和前合格学历自愿选择在学校所在地或户籍所在地申请认定相应层次教师资格。

　　4.非上述范围内人员可在户籍所在地申请认定教师资格，也可在人事关系所在地申请认定教师资格。在人事关系所在地申请认定的，另需提供与聘用单位直接签订的聘用一年及以上的合同原件及复印件，以及聘用单位为其缴纳的社保证明(以当地社保管理部门相关证明为准)。

　　三、申请条件

　　(一)学历要求

　　高级中学教师资格和中等职业学校(含技工学校和职业高中)教师资格申请者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

　　中等职业学校实习指导教师资格申请者，应当具备各类中等职业学校毕业及其以上学历，并同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

　　省考过渡人员申报的学科应与应当具备的学历证书中的专业一致或相近。申请学科与本人有效学历所学专业不一致时，需参加相关学科江苏省自学考试本科段2门主干课程的考试(课程目录详见附件2，只限文化课)，并取得合格成绩。申请教师资格所含的学科，文化课均应为我市高中、中职学校已经开设的学科，专业课须为《扬州市中等职业学校教师、实习指导教师资格认定专业目录》(附件1)中所列学科。

　　(二)教育教学要求

　　1.教育学、心理学考试要求

　　申请人需取得我省统一组织的教育学和教育心理学补修考试合格证明且在有效期内(有效期3年， 2014年以前取得的已失效)。

　　具备下列条件之一者，可以免考教育学和教育心理学：

　　(1)师范院校和其他高校经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计划，由省统一招生，按师范专业要求培养，“毕业专业”未指定高中以下学段的全日制本科师范专业毕业生和全日制教育硕士。

　　(2)经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计划，2007年底以前入学的教育类全日制非师范专业本科毕业生。此类毕业生毕业证书专业栏需注明“教育”字样。

　　(3)参加江苏省中小学教师自学考试，并取得毕业证书者(专用，明确标注“江苏省中小学教师自学考试毕业证书”，其他自学考试、成人高考函授、网络教育学历毕业生均不属于该范畴)。

　　(4)已取得高中、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格某专业学科教师资格证书，再申请本学段其他专业学科教师资格者。

　　(5)曾考过我省统一组织的中学段教育学和教育心理考试并取得合格证书且已取得初中教师资格的非师范专业毕业生。

　　2.教育教学能力要求：

　　除全日制师范类本科毕业生、全日制教育硕士申请本专业教师资格的申请人(毕业后5年内没有申请直接认定相应教师资格的人员不在此列)外，符合省考过渡政策的申请认定教师资格者均需参加以说课为主要形式的教育教学能力测试。

　　(三)其他要求

　　1.普通话水平要求：

　　申请人普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平，其中语文教师和担任对外汉语教学的教师应达到二级甲等以上水平;语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业的教师应当达到一级水平。普通话水平测试时年满五十周岁的申请人员，提倡使用普通话，不适用上述规定。

　　2.身体条件要求：

　　申请认定教师资格者均必须参加由教师资格认定机构统一组织的体格检查。“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。妊娠期申请人可暂免检孕妇不宜的体检项目，在其他可检测项目合格的情况下，由主检医生在体检表上签署妊娠情况说明，并附上妊娠反应为阳性的检测报告或围产检查档案等证明材料。材料齐全后，可以先进行认定，但证书暂缓发放。孕期结束后，待体检项目全部检查合格后，再发放教师资格证书。

　　四、认定工作安排

　　(一)网上报名

　　申报人员进入中国教师资格网(网址：http://www.jszg.edu.cn)进行网上报名。参照过渡政策申报人员一律由“未参加全国统考申请人网报入口”进入系统。首次进入系统，点击“注册”进行申请，根据系统提示，确认网上申报协议。网上报名注意事项如下：

　　1.报名时间：2016年4月6日—4月20日(网站开放的时间为工作日的8:30至17:30，如届时中国教师资格网对工作日内可申报的具体时间段作出调整，则以其最新通知为准。)

　　2.报名流程：

　　(1)省考过渡政策申报人员注册时，先选择申请的资格种类、认定机构和任教学科，再选择“扬州市教育局人事处”确认点，阅读注意事项、填写身份信息。

　　扬州大学2016届非小学、幼教专业本科师范类毕业生和全日制教育硕士应选择扬州市教育局“扬州大学师范学院”确认点。

　　(2)按系统要求如实填写其他申请材料。

　　(3)核对所填报名信息，确认无误后点击“提交”按钮上报报名信息。

　　(4)提交成功后，系统显示“您已完成注册!”的提示。请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码、密码找回邮箱等信息。随即点击“登录系统”按钮，进入申请人登录页面进行登录，获取报名号并查看您的注册信息是否显示正常。申请人可在现场确认前登录网上申报系统，对申报信息进行修改。

　　(5)申请人应在现场确认前及时登录网上申报系统，打印出申请表。选用PDF格式导出申请表，一式两份，双面打印。纸质申请表内容和网上填写内容应完全一致，申请人在申请表第2页承诺书上亲笔签名，在第4页备注栏内注明自己过去取得的教师资格的种类、证书号和取得时间。申请表封面和第3页不得手填、涂改。

　　(6)申请人每次登录系统后，请点击“退出”按钮或关闭浏览器，以免信息被他人更改，产生不必要的麻烦。

　　(7)登录江苏教师教育网(www.jste.org.cn)，在“教师资格”栏目“教师资格认定网报入口”的“表格下载”中，可下载中小学教师资格认定有关表格，包括思想品德鉴定表、体检表、照片粘贴页等。

　　未通过上述网络报名的不予认可。

　　(二)现场确认

　　符合省考过渡条件的申请对象于4月21日—4月22日(上午9：00～11:30，下午2:30～5:30)将下列规定的证明材料提交至扬州市教育局(淮海路54号)馨德楼105室，逾期不能提供者不能参加下一阶段认定。

　　1.申请认定教师资格材料袋封面(粘贴在材料袋上)。

　　2.《教师资格认定申请表》2份(正反打印、装订)。

　　3.身份证、户籍证明材料原件和复印件(凭人事关系在当地申请认定教师资格人员还需提供人事关系证明等材料——与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险原件及复印件)。户籍不在扬的驻扬高校学生须提交本人《双向选择就业推荐表》原件、复印件或学籍部门出具的在校生证明。

　　4.符合相应条件的学历证书原件和复印件。具有电大、夜大、函授、自考、网络教育等非全日制学历者申请者还需提供中国高等教育学生信息网(学信网，网址http://www.chsi.com.cn) 查询的《教育部学历证书电子注册备案表》。若是2001年以前的毕业生或应届毕业生不能上网查询的，需提供本人学习成绩单复印件(加盖档案管理部门公章)，若不能提供成绩单或认定机构对所提供成绩单有疑议，申请人可到省高校招生就业指导服务中心进行学历认证。

　　仅全日制应届毕业生在现场确认时可暂缓提交学历证书，但应提供申请人的《毕业生双向选择就业推荐表》原件和复印件或其他学籍证明材料。

　　国(境)外学历学位需提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明原件和复印件，其他认定机构的证明不予认可。

　　中等职业学校实习指导教师资格申请人还需提供技术资格证明原件和复印件。

　　大专毕业后又取得硕士以上学位者，申请认定高级中学、中等职业学校教师资格时，视为具备合格学历。

　　5.申请人思想品德鉴定表。

　　注意：在职人员应由所在工作单位组织人事部门提供思想品德意见。应届毕业生和在读研究生申请教师资格，应由就读学校所在院系党组织提供思想品德意见。非在职人员申请教师资格，应由其户籍所在地街道办事处或乡级人民政府提供思想品德意见，证明时应写明有无受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚。

　　6.我省《补修考试成绩合格证》原件和复印件。过渡期内免考教育学和教育心理学人员要提供符合免考条件的有关证明。往届全日制普通院校师范类毕业生以及未经学校统一组织申请的全日制普通院校师范类应届毕业生，如毕业证书中无明确标识“师范”字样，需提供以下材料之一证明：

　　(1) 毕业学校上级教育主管部门下达的当年入学时的专业招生计划文件复印件，标明本专业为师范类专业(加盖毕业学校教务部门、档案部门或发展规划部门公章)。

　　(2)带有申请人姓名和专业的当年师范生录取名册复印件(需有师范专业标注，加盖毕业学校招办或档案部门公章)。

　　(3)个人学习档案中学习成绩单上专业栏标注“师范”或“教育”字样，或成绩单中教育学、心理学成绩并有教育实习合格证明。

　　(4)个人双向选择就业推荐表备注栏内标注“师范”字样。

　　(5)高等学校发出的录用通知书的专业栏后注有“师范”字样。

　　7.按照过渡办法进行认定人员，如果所学专业与申请任教学科不一致或不相近，还需要提供所申请学科江苏省自学考试本科段2门主干课程考试的合格成绩或相应免考证明。(省教育考试院出具的单科成绩合格证明，或申请人在江苏省教育考试院网站打印个人成绩页面，由市级以上考务部门盖章认可。)

　　注意：对跨专业申请音乐教师资格的申请人，不需要提供主干课程考试成绩。已取得中小学其他学科教师资格的在职教师或教育学类专业毕业生在申请相应学段综合实践学科教师资格时，不需要提供主干课程考试成绩。在职教师若非教育学类专业毕业，应另行提供已取得的教师资格证书原件和复印件以及所在学校出具的在职证明。

　　8.普通话水平测试等级证书原件和复印件。

　　9.小二寸纸质照片1张，贴在相片粘贴页上。

　　注意：该照片用于制作证书，必须与网上提交的照片为同一底版，人像比例合理，图像清晰，具体尺寸为33MM(宽)×48MM(高)。

　　10.具有规定学历，已评聘申请学科一级教师或讲师及以上教师职务的在职高中、职业学校教师需提交职称证书原件和所在学校出具的任教情况证明(学校所属县、市、区教育局人事部门审核盖章)。

　　复印件请统一用A4纸按封面的证明材料顺序装订好。

（编辑：王珂凡）