2016福建莆田仙游县中小学幼儿园新任教师招聘174人启事(2)

　　符合《关于转发<事业单位公开招聘人员暂行规定>的通知》(闽人发[2006]10号)、《关于进一步完善参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生有关就业政策的通知》(闽人发[2009]221号)、《关于农村独女户、二女户女儿在参加事业单位招聘时给予加分的通知》(莆政办[2012]225号)、《关于进一步做好引进人才家属子女就业工作的通知》(莆委办〔2010〕64号)等4个文件中关于笔试加分规定(具体内容见附件4)的考生可提出申请(在笔试百分制中加分)。拟加分对象须在规定时间内(加分受理时间在县教育信息网另行公告通知，敬请考生及时关注，逾期不再受理)向县教育局提交由相关部门颁发的证书(证明)原件及复印件各一份，加分考生材料审核认定后，名单将在网站予以公示。报考专门岗位的考生不再享受闽人发[2009]221号文件加分待遇。

　　(三)面试

　　1.面试对象确定：

　　进入面试的报考者，按照每个岗位聘用计划数的3倍，以笔试总成绩(幼儿园教师岗位笔试总成绩须达到合格线，合格线按我县报考幼儿园教师岗位所有考生有效笔试总成绩平均分的80%划定，计算按“四舍五入”保留两位小数，面试合格线70分以上[含70分])从高分到低分依次确定;达不到规定比例的，按实有人数确定面试人选。若同一学科最后一个岗位比例范围内出现笔试成绩并列的，一并确定为面试对象。拟进入面试考生名单将在网站公布。

　　2、资格审核：

　　面试前，县招聘领导小组将对报考者的资格条件进行书面材料审核，资格条件的确认以此审核为准。进入面试考生在资格审核时放弃或资格不符的，予以该岗位合格线以上按笔试成绩依次递补一次(递补对象放弃或资格不符的面试空缺名额不再递补)。

　　资格审核主要是核实报考者是否符合招聘岗位规定的报考条件，并通过查验有关证书、文件资料和本人身份证等方式，确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。面试人选须随带身份证(未办理身份证的提供户籍证明)、毕业证、毕业生就业推荐表、教师资格证书原件及复印件各一份。届时，应届毕业生尚未领取毕业证、教师资格证书的，可先随带毕业生就业推荐表、身份证(未办理身份证的提供户籍证明)原件及复印件各一份。报名专门岗位还需提供服务期满且考核合格的证书(2016年当年服务行将期满考核合格提供由县级以上服务项目主管部门出具的证明材料)。资格条件的确认以此审核为准。在严格审核的前提下，除非考生提供虚假报考信息、骗取报考资格的或从事招聘工作的人员徇私舞弊或失职渎职的，招聘单位及主管部门不再将“报考资格不符”作为面试之后该岗位申请递补的理由，以维护资格审核的严肃性。

　　资格审核事项届时另行通知(在仙游县教育信息网公告和电话通知，下同)。资格审核通过者当场发给面试证，考生凭面试证、有效身份证明入围参加面试。

　　3.面试时间与地点：另行通知。

　　4.面试办法：面试采取编写教案、课堂片段教学方式进行。

　　5、面试内容与分值

　　(1)招聘面试,统一采取编写教案、课堂片段教学方式的办法，届时由评委在面试指定教材中，随机设定若干课题，同一学科考生抽签确认面试顺序后，由第1位面试考生随机抽取一个(同一学科同一课题，下同)，根据抽选课题的教学内容，编写教案(时间60分钟)，不评分，然后进行课堂片段教学(时间10分钟)，评委予以评分，课堂片段教学成绩为面试成绩。面试成绩满分100分。

　　6. 使用教材: 现行教材(具体见附件2)。

　　7. 计分办法：面试成绩实行百分制，评分采取各去掉最高分、最低分各1个，取平均分为考生得分。因招聘人数较多的岗位，当天一个小组不能完成面试须分成两个或两个以上的，采取加权平均法计分，计算公式：以同一岗位全部考生的初评成绩平均分(分别去掉2个最高分、2个最低分后的平均分)除以考生所在面试小组的初评成绩平均分(分别去掉2个最高分、2个最低分后的平均分)得出该组的修正系数，考生最后得分(校正成绩)则为考生所在面试小组得分(初评成绩)乘以该组的修正系数;所有成绩计算按“四舍五入”保留两位小数。超过1：1比例进入面试的岗位面试成绩必须达60分以上(含60分)，方为合格;按1：1比例进入面试的(含面试时因其他考生放弃造成1：1比例的)，面试成绩必须达70分以上(含70分)，方为合格。

　　8、评委组成

　　由县招聘领导小组从全省范围内随机抽调面试评委，评委由7人组成。

　　(四)考核

　　1.对象：根据招考人数按1:1的比例，在考试合格的人员中, 按考试总成绩(按笔试成绩和面试成绩各占50%的比例计算)从高分到低分，确定参加考核对象，面试成绩不合格的，不予确定为考核对象。若同一学科最后一个出现考试总分并列的，以笔试成绩高者为先;若笔试成绩也相同，进行加试面试，并以加试成绩高者为先。

　　2.考核办法：考核由县教育局组织实施(样表见附件3)。

（编辑：Cindy）