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2016年新疆高中教师招聘3635人音乐笔试说明

2016-05-26 16:29:05   [您的教师考试网]

 音乐

  一、考试目的

  考查了解考生对报考岗位所必需的音乐知识和业务能力的掌握程度。

  二、命题依据

  以《全日制义务教育音乐课程标准(2011年版)》和《普通高中音乐课程标准(实验稿)》为命题依据,以初中音乐教材、高中音乐鉴赏教材为基本内容,着重对音乐基础知识和音乐教学理念的应运考查。

  三、考试形式

  1.考试形式:闭卷、笔试。试卷的问卷与答卷分离;作答时,将答案写在答卷上,写在问卷上无效。

  2.考试时间及分值:考试时间为150分钟,试卷满分为150分(其中综合知识30分,学科专业知识120分)。

  3.试卷结构

  (1)试卷内容:音乐理论基础、音乐欣赏基础、歌曲、乐曲和戏曲等相关知识。

  (2)主要题型:客观题(含填空题、选择题、判断题、连线题、译谱题、移调题)约占60%,主观题(含简答题、论述分析题)约占40%。

  (3)试卷难易比例:容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。

  四、考试范围

  以音乐理论基础知识、音乐常识知识为主,涵盖教育部普通初级中学和普通高中音乐课程标准所规定的必修内容。其中初中部分占30%,高中部分占70%。

  (一)音乐基础乐理知识

  1.音:音的产生原理、乐音与噪音、乐音的四种性质。乐音体系、音名及其分组;音列、音级、半音、全音、十二平均律与等音的概念;二连音、三连音、四连音、五连音等;自由延长记号与连音线的作用。

  2.节奏与节拍:节奏、节奏型、节拍、拍子、单拍子、复拍子、混合拍子和音值组合法。

  3.速度与力度:速度与力度术语;基本速度与变化速度术语的相关知识。

  4.装饰音与常用记号:各种装饰音与常用音乐记号。

  5.音程:自然音程、变化音程、等音程、协和音程与不协和音程;单音程、复音程、音程转位、音程的名称与标记。

  6.和弦:三和弦、七和弦;原位与转位三和弦、七和弦;为简单的歌曲配置和声。

  7.调与调号:调、调号、等音调、平行调、同主音大小调。

  8.调式基础知识:大调式、小调式的音阶结构、民族五声调式的音级标记。

  9.译谱与移调:将简谱译成五线谱或将五线谱译成简谱,按移调的概念进行移调。

  (二)音乐欣赏知识

  1.人声的分类、演唱形式,中外民族民间著名民歌及歌曲的不同种类和基本特征,包括亚洲、欧洲、拉丁美洲音乐的主要代表作品。

  2.音乐体裁知识、风格特点。中外器乐名曲主题:文艺复兴时期的音乐、古典乐派、浪漫乐派、民族乐派、印象乐派、现代主义音乐及通俗音乐与主要代表人物及主要代表作品。

  3.中国近现代音乐与作品,主要代表人物(包括学堂乐歌)。

  4.中国民族器乐常识、分类及演奏形式;民族乐器及其代表作品;传统乐种与民族管弦乐。

  5.西洋管弦乐队常识、分类及演奏形式。

  6.大型器乐体裁知识及其名曲:(1)室内乐;(2)组曲;(3)序曲;(4)奏鸣曲;(5)协奏曲;(6)交响曲;(7)交响诗。

  7.综合艺术常识:(1)歌剧、舞剧、中外著名歌剧、舞剧及其主要音乐作品。(2)京剧:传统京剧及现代京剧。

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