2016-05-26 16:33 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:华图教育 来源:新疆维吾尔自治区教育网
美术
一、考试目的
考查了解考生对报考岗位所必需的美术知识和业务能力的掌握程度。
二、考试形式
1.考试采用闭卷、笔试形式。试卷的问卷与答卷分离;作答时,将答案写在答卷上,写在问卷上无效。
2.考试时间及分值:考试时间为150分钟,试卷满分为150分(其中综合知识30分,学科专业知识120分)。
3.试卷结构:选择题约占40%(单选题约16%,连线题约24%);填空题约占30%;名词术语解释约占10%;简答题约占20%。
三、难度设计
容易题、稍难题、较难题比例为:7∶2∶1。
四、命题依据
以《普通高中美术课程标准(实验稿)》中的理念、主要精神,以人教版、人美版、湘美版的普通高中美术课程标准实验教科书《美术鉴赏》《美术》《雕塑》《设计》《工艺》;义务教育课程标准实验教科书《美术》中的基本内容为命题依据。
(一)内容比例
高中、初中知识所占比例为7∶3。
(二)考试能力要求
1.理解造型语言,了解美术创作的过程与方法,能选用相关材料、技法或现代媒体创造性地进行表现、设计或制作,表达自己的思想和情感以及美化生活。
2.能描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象,了解美术某一门类的形成和发展的基本轨迹,理解美术作品的文化含义和风格特征;热爱祖国优秀的传统文化,尊重并理解世界文化的多样性。
3.能通过多种渠道收集有关信息,认识美术活动与其他学科的关系,以及与自然、社会的联系。会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题。
4.会运用美术展示的知识和方法,有创意地展现美术学习的成果,有自我表达的意识,会自我评价和评价他人美术学习的成果。能通过以视觉艺术为主的艺术交流,与他人进行思想和情感沟通。
5.能够认识和理解线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素,并能够运用对称与均衡、对比与和谐、多样与统一等组织原理进行造型活动。
6.了解“物以致用”的设计思想,能运用设计和工艺的基本知识和方法,进行有目的的创意、设计和制作活动。
(编辑:王珂凡)
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