2016年云南西盟县特岗教师招聘面试名单及时间通知

　　2016年西盟县农村特岗教师招聘面试

　　通 知

　　各位特岗教师报考者：

　　2016年西盟县农村特岗教师招聘笔试成绩已公布，按照《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅函〔2016〕5号)，《云南省教育厅关于下达2016年度中央特岗计划招聘指标的通知》云教人[2016]5号和《云南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〔2012〕28号》文件精神。

　　笔试结束后，各州(市)以县(市、区)为单位，分岗位和学科确定最低控制线，我县按小学教师招聘笔试成绩从高到低，以不低于1：1.2的比例确定面试人员，报考中学教师的考生全部进入面试，参加面试人员名单：

　　中学数学：杨志康、李秋萍。

　　中学生物：罗璐、周晓红、丁代华、康 辉、赵定芬、张婷、李珊玫、徐银俊、杨康、冯彩云、

　　白转生。

　　中学物理：杨超、刘建生、李红兰、余立、王江、李恒江、 杨才龙。

　　中学英语：周钰丹、普金伟、李迎慧、尹艳春。

　　小学语文：王珺、吕娅萍、赖婷。

　　小学数学：吉梦楠、付美芹、况维

　　小学英语：叶丽云、滇永仙、李先琴、王玉珠、王秀芹、罗廷丽、陈婷、赵晓恋。

　　小学音乐：陈彤、赵兴爱、字云霞、庞丽丽、石润娟、罗艳秋、王孟思

　　小学体育：杨继康、杨秋婷、罗斌、召宾罕、李 旭、张梅超。

　　小学美术：白沙沙、郭清华、王祥勇、江 陶、李佤灵、 刀竹仙、李文兵、李学玲、王文文

　　报考中学岗位的考生请自带身份证、报考小学岗位的考生带笔试准考证、身份证参加面试。

　　报到时请交验特岗教师报名表两份(网站下载打印)粘贴照片，要求加盖档案留存人社部门公章或就读学校公章，毕业证(或学校毕业生推荐表)，教师资格证(或“两学”考试合格证、《普通话水平测试等级证书》)、身份证，以上材料必须交原件和交各种材料复印件一份。交验材料不全者，取消面试资格。

　　报到验证时间：2016年6月18日-19日，抽讲课内容、班级并书写讲课稿(打印5份交专家组)。20号自行书写讲课稿及相关材料。

　　报到地点：西盟县教育局人事股(县电信大楼五楼)。

　　联系电话：8342037 徐老师(手机：18087971215)

　　面试时间：2016年6月21日-22日。

　　请各位考生相互转告，按照上述要求按时到西盟县进行面试。

　　本次面试采取讲课的形式进行，中学点设在县第一中学，小学点设在县民族小学。

　　附：中小学招聘面试评分表

中小学特岗教师招聘课堂教学评价表
姓名                        科目                课题                                 2015年 6 月   日
评价目标	评价标准与描述			权重	得分
教  学 目  标 (8分)	1.知识与技能：根据教学内容设置知识目标和技能目标。			2
	2.过程和方法：根据学生实际设计有层次的“教”与“学”过程和方法。			4
	3．情感态度和价值观：培养健康情感及生活态度，引导树立正确的价值观。			2
教  学 内  容 （8分)	4．内容符合课标、教材要求，体现学科的特点，注重与学生生活和已有知识经验的联系；教学容量与深度合适。			3
	5.重难点：抓住主干知识，把握重点、难点，条理性强。			3
	6.知识拓展：创造性地使用教材，对教学资源进行合理拓展和运用。			2
教  学 行  为 （40）	7.教学过程：创设师生平等交流、生生合作互动的和谐学习氛围；面向全体，关注个体差异，展示发展思维、培养能力的学习过程，并注重过程调控和学习效果的评价。			12
	8.教学方法：鼓励学生自主学习、参与科学探究，重视交流与合作；根据学科特点和教学内容，灵活运用教法，科学、有序地组织开展教学活动；针对不同的教学内容恰当选择不同的教学形式，突出重点，突破难点。			10
	9.教学手段：能根据实际需要，恰当运用现代教育技术或其他教学手段辅助教学；能开发、利用教学资源提高教学效益。			8
	10.教学基本功：教学语言准确、规范；教态亲切自然，灵活运用教材，应变能力强；板书设计合理，书写工整美观。			10
学  习 方  式 （16）	11.自主性：学生在教师指导下主动地参与学习活动，能自主选择最适合自己的学习方式进行有效的学习，培养自己的实践能力。			5
	12.合作性：学生在教师引导下有效地开展合作学习，在合作中交流互动、共同探究学习问题。			5
	13.探究性：学生在教师的引导下，独立思考，与同伴合作探究问题的结论，并在探究中拓宽知识面，提高分析和解决问题的能力。			6
教  学 效  果 （18分	14.目标达成：完成教学任务，实现教学目标。			6
	15.学习活动：学生参与面广，课堂学习气氛活跃，互动效果好。			6
	16.综合发展：基础知识得到夯实，基本技能得到提高，思想情操得到陶冶，思维得到发展。			6
相关材料 （10分）	17.教学设计、说课稿或现场问答。			10
总   分	100
评价人签名

　　原标题：2016年西盟县农村特岗教师招聘面试通知

（编辑：王珂凡）