两起“教师通报”见光“死”的警示

21日，一份由宁化县直机关工作委员会签发的通报，在网络引发热议。通报中称，该县两名小学老师，因为“在占道经营摊点买菜”被面向全县通报。26日，记者从宁化在线官方微信了解到，中共宁化县委县直机关工作委员会经过研究，撤销对在占道经营摊点买菜教师的通报。

刚刚山西长治屯留县撤销了对“教师AA制聚餐”通报，立马又来了宁化县撤销“教师买菜”通报，这种走马灯似的“发通报”和“撤销通报”现象搅翻了舆论场，直引得公众哗然，也暴露行政管理积弊——权力很“任性”，常常干出一些违背常识的事，令人大迭眼镜。然而，可笑的权力“任性”终究怕“见光”，最终不得不灰溜溜地撤销滑稽的“通报”。

虽然“通报事件”被冠以“教师”二字，似乎处分教师是一个敏感话题，其实不然。舆论并非对“教师”过敏，同情弱势群体，反感强势群体。而且，问题的关键在于少数人的“权力意识”胜过法治意识，不敬畏法治，不严格依法决策，搞“拍脑袋”决策，不严格依法依规执政，自行扩大权力，结果，执行上级政策跑偏，制定规则越界，闹出笑话、打自己的脸事小，还损害公信力。因此，对两起“教师通报”事件的反思，不简单撤销了事，还要认真吸取教训，防止类似的闹剧再次上演。

事实上，这些都是一些常识问题，并不难发现问题所在。在法治时代，公权力必须坚持法定职责必须为、法无授权不可为的原则。用这两把尺子衡量政府决策和行政行为，肯定错不了。以“教师AA制聚餐”为例，教师的身份不能等同公务员，禁止公务员大吃大喝的禁令不能简单地照搬到教师头上，况且，20多名教师私人掏钱，以AA制方式吃饭，庆祝教师节，于规于情于理都说得过去，政府没有权力干涉。

再说“教师买菜”行为，问题的根本在于管好占道和流动摊点，而不是反其而行之，不管占道和流动摊点，而是管“教师买菜”，这不是缘木求鱼吗?不只是被通报的教师想不通，也过不了社会舆论关。因为，这些处理都有悖常识，所以，这样的处理也不能“见光”，只要见光就会“死”。

连续两起“教师通报”见光“死”的背后，暴露行政权力乱作为弊端，要么把权力无限扩大，打击一大片，要么感情用事，拍脑袋决策，前者如“以言代法”“以权代法”，搞“一言堂”，反腐败连正常福利都“反没了”，后者如把德治与法治混为一谈，把文明倡导要求上升为行政强制法规。这些都是鲜活的教训，不仅值得涉事地方反思，也值得其他地方殷鉴。

（编辑：孙亚非）