2016-11-10 16:03:48 [您的教师考试网]
11.8 上午
【材料】
一位教师准备上课时发现多媒体出现问题,需要维修,有一位平时成绩不好但电脑技术比较好的男同学上来把电脑修好了,这时进来了一个平时成绩很好的文娱委员,老师就对修电脑的男同学说:“你看你,平时电脑玩得这么好,成绩这么差,多学习学习文娱委员”。
【题目】
1.请问你如何看待这位老师的做法?
2.如果你是老师,你如何对待像林浩这样的学生?
3.如何理解“多一把尺子,就多一个好学生”?
11.8 下午
【材料】
一个新入职的老师,在开学第三周时上一节公开课,上课之前他细心地研究了教材,向老教师学习经验,精心准备了教学方法,备课备得非常认真,可是公开课上和学生的互动不多,学生不敢举手,气氛上得有些沉闷,但是这位老师还是顺利地上完了这节课。
【题目】
1、请你分析这位老师分析为什么会出现这样的情况?
2、一堂好课的标准是怎样的?
3、如何提高教学水平?
11.9 上午
【材料】
英语老师上课写错一个现在完成时,小刚在下面嘀咕说错了,然后全班哄堂大笑,英语老师不明原因,就气急败坏把他大骂,然后把他叫去办公室让他跟班主任说清楚,不然别上她的课......
【题目】
1.如果你是英语老师,你怎么做?
2.如果你是班主任,面对你怎么处理这件事?
3.作为班主任,如何协调好科任老师的关系,以便更好的开展你的教育教学工作?
11.9 下午
【材料】
学校开家长会,请两位家长上来谈育儿经验,家长甲是虎爸虎妈型家长认为要多惩罚少鼓励,家长乙是一位民主型家长认为要多鼓励少惩罚。
【题目】
1.你认同哪位家长的看法,为什么?
2.你如何实施因材施教?
3.你如何做好家校合作?
真题解析【11.9】
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