幼儿教师招聘考试押题试卷及答案（十一）

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教师招聘考试押题试卷(十一)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分)

1.狭义的教育主要是指( )

A.社会教育

B.家庭教育

C.职业教育

D.学校教育

2.我国最早使用“教育”一词的是( )

A.孔子

B.孟子

C.墨翟

D.朱熹

3.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A.教育规律

B.教育价值

C.教育现象

D.教育问题

4.下列不属于学前儿童心理健康标准的是( )

A. 动作发展正常

B. 认知活动积极

C. 情绪积极向上

D.道德发展良好

5.思维处在直觉思维阶段，思维和动作行为紧密联系，一旦动作停止或转移，思维活动也随之停止或转移。这是( ) 的思维特点。

A.托班幼儿

B.小班幼儿

C.中班幼儿

D.大班幼儿

6.促进幼儿心理发展最好的活动形式是( )

A.游戏

B.学习

C.劳动

D.交往

7.儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是( )

A.探究性注意

B.定向性注意

C.选择性注意

D.状态性注意

8.心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了( )

A.70%

B.60%

C.65%

D.50%

9.幼儿攻击性行为的最大特点是( )

A.破坏性

B.情绪性

C.目的性

D.情境性

10.关于学前儿童注意的发展，正确的说法是( )

A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

B.有意注意的发展先于无意注意的发展

C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生

D.选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小

11.中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是( )

A.理智感

B.美感

C.道德感

D.实践感

12.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是( )

A.避免学生观看这类影视片

B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

C.影片中尽量少描写反面人物

D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

13.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则食物是( )

A.中性刺激

B.无条件刺激

C.条件反应

D.无条件反应

14.快乐和( )是两种最基本的肯定情绪。

A.喜悦

B.高兴

C.兴奋

D.兴趣

15.( )一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。

A.智力

B.智商

C.想象

D.能力

16.利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是( )

A.规则游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

17.实现保教合一的前提是( )

A.良好的工作伙伴与师生关系

B.教师的保育意识

C.保育员的工作态度

D.幼儿的自理能力

18.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是( )

A.教育性原则

B.主体性原则

C.创造性原则

D.色彩性原则

19.儿童出现想象的萌芽时期是( )

A.1.5～2岁

B.2～2.5岁

C.2.5～3岁

D.3～3.5岁

20.以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是( )

A.粘液质

B.多血质

C.胆汁质

D.抑郁质

二名词解释(本大题共6小题，每题3分，共18分)

1.中期目标

2.直观形象法

3.幼小衔接

4. 激情

5.同伴关系

6.洛克的“白板说”

三、简答题(本大题共4小题，每题6分，共24分)

1. 幼儿的学习有哪些特点?

2.常见的侵犯学生受教育权的表现形式有哪些?

3. 简述幼儿的品德结构。

4. 简述幼儿无意想象的特点

四论述题(本大题共2小题，每题12分，共24分)

1. 试述应如何培养幼儿学习动机。

2. 试述学前儿童心理健康的标准。

五、案例分析(共14分)

琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇的爸爸妈妈工作忙，不久她被送到镇上的奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习。一年后，小薇已经能认识许多字了，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认得。琪琪的爸爸妈妈开始为此担心，害怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。

结合案例，分析游戏活动在幼儿园活动中的价值。

（编辑：孙亚非）