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教师资格每日一练2017年(5月22日)-教师网

2017-05-22 16:48 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:孙亚非 来源:未知

【导读】教师资格每日一练2017年(5月22日)-教师网

1.特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由主要是因为(  )。

A.学生是发展中的人

B.学生是独特的人

C.学生是独立意义的人

D.学生是具有主观能动性的人

2.梁启超认为:“要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育,就要做到(  )。

A.经常开展课外活动,丰富学生课余生活

B.结合多种教学方法,建立快乐学习课堂

C.培养学生学习兴趣,引导学生主动学习

D.积极创设问题情境,满足学生求知需要

3.刘老师在教学过程中,认识到不同发展水平的学生有不同的需要。在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是(  )。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注自身阶段

4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,非义务教育制度实行以(  )投入为主,(  )分担培养成本的投入机制。

A.财政家庭合理

B.社会举办者受教育者

C.政府受教育者

D.政府举办者

5.学校派徐老师参加市举办的优秀教师教学设计大赛,但回校后扣除徐老师500元的绩效工资。学校的这项规定(  )。

A.体现了按劳取酬

B.侵犯了教师权利

C.节约了办学成本

D.加强了经费管理

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】A。解析:这位老师的做法体现了容错教育的思想,学生犯错是暂时的,从错误中吸取教训这样才会更好地成长,这位老师从长远的目标考虑,把学生看成发展中的人。
  • 2.【答案】C。解析:梁启超所说的“注射式教育”指的就是传统教育中的“灌输式教育”。要进行趣味教育,就要利用学生的主观能动性,让学生作为课堂上的主人,激发学生学习的乐趣。
  • 3.【答案】C。解析:老师主动关注学生的感受,是第三阶段,关注学生阶段。
  • 4.【答案】C。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010F2020年)》提出,“非义务教育实行以政府投入为主、受教育者合理分担培养成本的投入机制”。
  • 5.【答案】B。解析:按照我国《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的规定,我国教师享有报酬待遇权,“教师的报酬必须按时发放。不得拖欠教师的报酬,不得克扣或变相克扣教师的工资”。

 

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(编辑:孙亚非)

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