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教师资格每日一练2017年(7月11日)-教师网

2017-07-11 13:59 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:孙亚非 来源:未知

【导读】教师资格每日一练2017年(7月11日)-教师网

1.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是(  )。

A.柏拉图

B.蒙台梭利

C.卢梭

D.夸美纽斯

2.关于情绪的叙述,下列(  )项不正确。

A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定

B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段

C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响

D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同。是因为后天教育的影响

3.儿童记忆容量的增加,主要由于(  )。

A.习惯化的发生

B.记忆广度的扩大

C.记忆准确性的增加

D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

4.下列符合儿童动作发展规律的是(  )。

A.从局部动作发展到整体动作

B.从边缘部分动作发展到中央部分动作

C.从粗大动作发展到精细动作

D.从下部动作发展到上部动作

5.眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是(  )。

A.用清水冲洗干净后去医院

B.将眼内组织送回眼睛后去医院

C.不可轻举妄动.用于净毛巾敷盖后去医院

D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】B。【解析】蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具。在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分。
  • 2.【答案】D。【解析】情绪主要是生理因素的作用。
  • 3.【答案】D。【解析】儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于把识记材料联系和组织起来的能力有所发展。
  • 4.【答案】C。【解析】儿童动作发展的一般规律是:从整体动作发展到局部动作,从上部动作发展到下部动作:从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。
  • 5.【答案】C。【解析】保持局部清洁,不必还纳已脱出的眼内容物,否则会增加感染机会。可用消毒纱布或干净的毛巾遮盖眼部,然后迅速送往医院治疗。

 

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(编辑:孙亚非)

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