教师资格每日一练2017年（10月14日）-教师网

1.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?( )

A.遗传素质 B.家庭背景 C.社会环境 D.个体能动性

2.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实幸福的观点属于( )。

A.个体本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论

3.当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是( )。

A.“六三”制 B.“五四”制 C.九年一贯制 D.多种形式并存

4.世界上第一本终身教育专著是( )。

A.《终身教育》 B.《论终身教育》

C.《终身教育导论》 D.《终身教育——21世纪的教育改革》

5.小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成作业就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了。这属于( )。

A.正强化 B.负强化 C.自我强化 D.替代强化

• 答案及解析：
• 1.【答案】D。解析：学习需要和动机属于人主观能动性的体现，故选D。
• 2.【答案】A。解析：个人本位教育目的论强调教育是为了促进人的发展，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。故本题正确答案是A。
• 3.【答案】D。解析：目前，我国九年制义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三”制，或小学五年、初中四年的“五四”制或九年一贯制。因此是多种形式并存的。
• 4.【答案】A。
• 5.【答案】B。解析：负强化是撤销厌恶刺激增加行为发生的频率。禁止看动画片对小强来说是一种厌恶刺激，取消这一禁令就是撤销厌恶刺激，从而增加了按时完成作业的行为。因此，答案为B。

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（编辑：孙亚非）