教师资格每日一练2017年（11月23日）-教师网

1.关于我国新课程改革在课程内容方面的说法不正确的是( )。

A.注重书本知识 B.关注学生的兴趣

C.培养学生的探究意识与创造意识 D.加强与实际生活的联系

2.关于当代“教学”观变革说法不正确的是( )。

A.从重视教师向重视学生转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视认知向重视发展转变

D.从重视结果向既重视结果也重视过程转变

3.以下关于素质教育的说法不正确的是( )。

A.素质教育是面向全体学生的教育

B.素质教育是培养学生创新精神和实践能力的教育

C.素质教育是促进学生全面发展的教育

D.素质教育跟传统教育没有差别

4.关于全面发展与个性发展之间的关系，下列表述不正确的是( )。

A.全面发展是个性发展的基础 B.个性发展是全面发展的动力

C.二者是相互关联的 D.二者是对立的过程

5.全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是( )。

A.智育 B.体育 C.劳动技术 D.德育

• 答案及解析：
• 1.【答案】A。解析：新课改改革的目标就是改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，强调加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
• 2.【答案】B。解析：当代“教学”观变革的主要趋势包括：从重视教师向重视学生转变、从重视知识传授向重视能力培养转变、从重视教法向重视学法转变、从重视认知向重视发展转变、从重视结果向重视过程转变、从重视继承向重视创新转变。
• 3.【答案】D。解析：素质教育的基本内涵1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨2.素质教育是面向全体学生的教育3.素质教育是促进学生全面发展的教育4.素质教育是促进学生个性发展的教育5.素质教育是以培养学生创新精神。
• 4.【答案】D。解析：全面发展和个性发展不是对立的，全面发展是个性发展的基础和前提，全面发展要求培养学生达到国家在德、智、体、美、劳等基本范畴规定的所有受教育者都应达到的基本标准，最终实现身心和谐发展;个性发展是全面发展的动力。
• 5.【答案】D。解析：德育在全面发展中起着灵魂和统帅的作用，智育是前提，体育是基础，劳动技术是综合体现。

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（编辑：孙亚非）