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教师资格每日一练2018年(4月26日)-教师网

2018-04-26 15:54 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:孙亚非 来源:未知

【导读】教师资格每日一练2018年(4月26日)-教师网

1.课程的表现形式是( )。

A.课程计划—课程标准—教材 B.课程总目标—领域目标—学科目标

C.课程目标—课程评价—课程实施 D.知识—经验—活动

2.新课程积极倡导的学生观是( )。

①学生是发展的人 ②学生是独特的人

③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

3.打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是( )。

A.学科课程 B.活动课程 C.结构课程 D.综合课程

4.制定课程计划的首要问题是( )。

A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制

5.目的游离评价模式主张( )。

A.评价的重点是课程计划预期的结果 B.更多地考虑课程满足计划需要的程度

C.应着重关注课程计划满足目标的程度 D.评价的重点放在课程计划实际的结果上

  • 答案及解析:
  • 1【答案】A。解析:课程表现形式有课程计划、教学大纲、教材。教学大纲也叫课程标准。
  • 2【答案】D。解析:新课程改革倡导的学生观有:学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。
  • 3【答案】D。解析:综合课程强调学科之间的关联性,此题是综合课程的概念。
  • 4【答案】A。解析:课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制订的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它是课程设置的整体规划,对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排。其中,制订课程计划的首要问题是课程设置。
  • 5【答案】D。解析:目的游离评价模式主张评价应关注非预期的结果、评价的重点放在课程计划实际的结果上、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度。

 

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(编辑:孙亚非)

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