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《树立公平意识》答辩题目与解析

2018-05-02 15:49 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:孙亚非 来源:未知

【导读】《树立公平意识》答辩题目与解析

《树立公平意识》答辩题目与解析

教师招聘考试中,一般来说,面试包括试讲(说课)和答辩两个环节,答辩对考生有一定的挑战性,部分考生在此环节失利。因此,教师网特意为大家准备了关于《树立公平意识》这个知识点的答辩问题及参考答案,希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识,帮助大家更好地备考。

一、请说一下公平在生活中的体现。【专业知识】

【参考答案】

竞争与合作,要我们公平参与,法律诉讼,要求法官公平判案,体育比赛,要求裁判公平裁决,国民收入分配,要求公平均衡,法律执行,要求公平、公正、公开。

二、维护公平有怎样的意义?【专业知识】

【参考答案】

维护公平有利于社会的和谐与稳定,社会公平可以保证每个人各尽其能,各得其所,营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳定。

三、怎样树立公平的意识?【专业知识】

【参考答案】

树立公平意识,需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则,树立公平意识,需要正确地看待自己的利益,尊重他人的权利。

四、说说你本节课的教学目标有哪些?【教学设计】

【参考答案】

根据新课程标准,教材特点、学生实际,我确定了如下教学目标:

【情感态度价值观目标】

感受公平的意义,自觉树立维护公平的情感。

【能力目标】

在小组讨论和情景模拟的过程中树立公平意识。

【知识目标】

知道公平的意义以及如何树立公平的意识。

五、说说你本节课运用的教学方法【教学设计】

【参考答案】

为了突破重点,解决难点,顺利达成教学目标,我结合教材内容和学生好奇心强、求知欲旺盛的特点,在教法方面选用了情景教学法、案例展示法、讨论教学法。通过让学生模拟生活中不公平的情景,学生可以积极参与到课堂中来,激发学生学习的兴趣;对于如何树立公平意识,运用案例展示法,展示生活中的案例,学生参与思考和讨论,体现学生是课堂的主体;采用小组讨论可以激发学生的参与兴趣,积极地交流和讨论,锻炼学生的表达能力和分析问题的能力。

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(编辑:孙亚非)

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