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教师资格每日一练2018年(6月4日)-教师网

2018-06-04 13:52 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:孙亚非 来源:未知

【导读】教师资格每日一练2018年(6月4日)-教师网

1.夸美纽斯说:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学,那就是说应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。这符合(  )教学原则。

A.直观性

B.循序渐进

C.巩固性

D.因材施教

2.小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于(  )。

A.考试焦虑症

B.考试强迫症

C.考试抑郁症

D.考试阵发性紧张症

3.狭义的教育目的指学校教育,广泛意义上的教育目的存在于(  )

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.一切教育

4.上课的过程中,有一学生姗姗来迟,并且不打报告就闯入教室,老师示意他马上坐下,投入课堂,然后继续讲完要讲的重点内容,在其他学生做题之时,再走到学生身边,处理这件事情。老师这样机智的应变体现了教师(  )的劳动特点。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长期性

5.“性恶论”和“性善论”分别是由(  )提出的。

A.孟子和荀子

B.孔子和孟子

C.董仲舒和墨子

D.荀子和孟子

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】A。解析:直观性指教师应尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,看一看,听一听,看实物或者图像就是通过生动的表象,全面掌握知识,所以选A。
  • 2.【答案】A。解析:小强的症状属于典型的考试焦虑症。
  • 3.【答案】D。解析:广泛意义上的教育目的指家庭教育、社会教育和学校教育,所以是一切教育之中。
  • 4.【答案】C。解析:这种随机应变的行为叫作教育机智,体现了教师劳动的创造性。
  • 5.【答案】D。解析:荀子提出“人之性恶,其善者伪也”,即人性趋向于邪恶,人们善良的行为是后天作为的结果。“化性而起伪”,用礼义法度等去引导人的自然本性,即改造人的本性,使之树立道德观念,是一种典型的“性恶论”观点。孟子提出“仁义礼智非由外铄我也,我固有之也”,是一种典型的“性善论”观点。

 

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(编辑:孙亚非)

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