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教师资格每日一练2018年(9月18日)-教师网

2018-09-18 16:46 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:孙亚非 来源:未知

【导读】教师资格每日一练2018年(9月18日)-教师网

1.下列选项中,不属于成长需要的是(  )

A.求知需要

B.归属与爱的需要

C.自我实现的需要

D.审美需要

2.问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有(  )

A.单维性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.抽象逻辑性

3.“时教必有正业,退息必有居学”体现的是(  )相结合的教育思想。

A.游戏与学习

B.课内与课外

C.学习与思考

D.学习与行动

4.小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是(  )

A.讲演的方法

B.探究的方法

C.直观的方法

D.实习的方法

5.为跨人新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式属于(  )

A.直线排列式

B.过渡式排列方式

C.螺旋式排列式

D.活动型排列式

  • 答案及解析:
  • 1.B【解析】成长需要包括求知需要、审美需要和自我实现的需要,它虽不是我们生存所必需的,但对于我们适应社会来说却有很重要的积极意义。
  • 2.B【解析】前运算阶段的儿童还没有“守恒”能力或没有形成“守恒”的概念,思维缺乏观念的传递性。思维活动表现的关系单一,不能进行可逆运算。
  • 3.B【解析】这句话出自《学记》,认为正课学习与课外练习必须兼顾,课内与课外相结合,相互补充。
  • 4.C【解析】小学阶段,应根据学生的身心发展特点,侧重选择直观的教学方法。
  • 5.B【解析】题干描述的是教材的过渡式排列方式的内涵。

 

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(编辑:孙亚非)

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