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2019年教师资格证认知过程:运用记忆规律,促进记忆保持的方法

2019-10-18 14:28 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:华图教育 来源:华图教育

【导读】2019年教师资格证认知过程:运用记忆规律,促进记忆保持的方法详情见下文:

教师资格证教育知识与能力考察的范围很广,但是难度不是很大,考生在复习过程中要注意抓住重点。下面,华图教育就教师资格证《教育知识与能力》考试中重要知识点与大家分享。

运用记忆规律,促进记忆保持的方法:

明确记忆目的,增强主动性 理解学习材料的意义

对材料进行精细加工 运用组块化学习策略,合理组织学习材料

运用多重信息编码方式 合理进行复习

及时复习;集中复习与分散复习;反复阅读、尝试背诵

(编辑:Cindy)

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