2019教师资格证面试：心理健康教育真题分析

一、试讲真题

1、小学阶段

认识自我：《我长大了》《我喜欢我》《接纳自己》

学会学习：《我爱读书》《我为厌学开处方》《克服厌学情绪》《我是记忆高手》《正确对待成绩》《学习要用心》《打破思维定势》

人际关系：《与你同行》《远离校园欺凌》《学会合作》《学会道歉》《学会拒绝》《互助分享最快乐》《浇灌友谊树》

情绪调试：《我的情绪我做主》《情绪快乐密码》

生涯规划：《目标伴我行》《我们做的梦》

生活和社会适应：《合理消费》《社会责任》《认识新学校》《困难我不怕》《突破自我》《健康上网快乐多》

2、初中阶段

认识自我：《独特的我》《走出自我中心》《天生我才必有用》《青春期心理大不同》《自我完普》

学会学习：《思维导图助学习》《提高记忆力》《我的学习方法》《做一个记忆达人》《学习的意义》

人际关系：《合作双赢》《主动沟通，促进师生关系》《男生女生会交往》《对父母表达爱》《把你的耳朵叫醒》《与父母沟通》《正常和异性交往》《竞争与合作》《人际交往第一印象》《学会表达爱》《学会欣赏》

情绪调试：《清除情绪“垃圾”》《和烦恼说再见》《我的情绍我做主》

生涯规划：《我的职业兴趣》《我的规划》《我的梦想》

生活和社会适应：《青春期来了》《在挫折中奋起》《挫折—成长的礼物》《调心态，从容考》《意志与意志力》《生活与学习适应》《应对压力》《青春期的困惑》《网上交往与现实交往》《追星误区》

3、高中阶段

(1)学科课程：气质类型、归因理论、动机冲突、心理治疗

(2)活动课程：

认识自我：《认识自我》《酸酸甜甜就是我》《塑造积极的自我》

学会学习：《点燃学习动力》《挑战记忆》《科学时间管理》《记忆快车》

人际关系：《合作与竞争》《倾听》《拒绝的艺术》《异性交往中拒绝的艺术》

情绪调试：《情绪调试》

生涯规划：《让生命之花灿烂开放》《职业规划》《志愿填报，海阔天空》

生活和社会适应：《手机过度依赖》《树立自信心》《坚定信念，超越自我》《对校园欺凌说“不”》《调整心态，迎接高考》《从容面对学习新起点》《理财的智慧》《建立真正的自信》《走进高三》《提升自信心》《人生的岔路口》《挫折》《自我暗示的魔力》

二、答辩问题

搜集了很多答辩问题，从题目上来看答辩的问题主要是教学设计、教学实施、教学反思专业知识四大类。

1、教学设计：为什么这样设计你的板书?为什么用合作交流的方式展开教学?说说你本节课的教学目标有哪些?本节课的重点和难点分别是什么?你通过这节课想让学生获取怎样的知识?你的教学设计思路是什么?

2、专业知识：学校心理健康教育的意义，请你说一说对倾听的理解，小学生记忆发展的特点，学校心理健康教育的途径，请简述情绪 ABC 理论，并说明 ABCDEF 各代表什么。

3、教学实施：上课内容与学生生活有关，但学生学得很被动，你怎么办?如果设计现实课堂如何采用更好方式授课?如果有学生反映你的课枯燥无味你该怎么办?

4、教学反思：请对自己的试讲表现进行反思和总结。请用三句话来概括你今天试讲表现中的优缺点。

三、真题解读及备考建议

心理健康在2017年下半年第一次进入教师资格证面试中，面试形式较为复杂，主要包括三种形式：第一种是考生直接抽取题目，面试前，考生通过电脑抽题或者考官直接给一张纸条，仅提供考试题目，没有任何其他内容及要求。第二种是考生抽取题本，考生通过电脑抽题的方式，抽取题本，题本包括题目、内容和要求三部分，要求考生根据题本要求试讲。第三种是考生自备教材，考官随机抽取其中内容：比如山西、福建等地，随机节选自带教材一定范围页数，考生自行选择一个片段进行试讲。

纵观2017年、2018年面试真题，可以发现，试讲真题覆盖面非常广，选取范围覆盖各个学段的全部现行教材版本，几乎涵盖了心理健康的全部内容。课程以活动课为主，主要包括六大主题，分别是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、生涯规划，其中学会学习、人际交往和生活和社会适应的出题频率较高，考生在备考过程中要重点把握。虽然教材版本不一，但是基本上都在六大主题范围内，所以大家也不用纠结版本的问题，按照六大主题去备考，每个主题至少练习三篇以上，包括自己写教案并完成10分钟试讲，试讲必须要有热身活动、主题活动、总结升华三部分。

关于答辩，答辩一般2个问题，一个侧重在教学设计方面的问题，一个是专业理论知识问题。教学设计答辩的备考主要还是通过大家练习写教案梳理教学思路。难度更大的是专业问题，特别是对于非科班出身的考生，这就需要大家平常多积累，并且多看真题，把握普通心理学、发展心理学、心理咨询领域常考的理论知识，比如皮亚杰理论、放松训练的原理和程序，自我意识的形成途径等。

最后，多看真题，这样会增加遇到原题的概率。平常心应对考试，相信自己，展现最完美的自己，你就是考场最亮的崽。

（编辑：Dachuan）