【导读】教师2014年公开招聘《小学语文》模拟试题及答案一如下：
四、名词解释(每小题4分，共16分)
1、“文道统一”
“文”即文章的外在形式，包括语言文字、写字方法等，“道”指文章的思想内容，“文道统一”是指两者不可分割的，“文道统一”决定了语言文字训练与思想教育的辩证统一。
2、集中识字
是我国传统的识字形式。特点是：先识字，后读书，识字和阅读交替进行，任务相对集中，分散难点，有利于提高教学效果。
3、阅读能力
是语文能力中的一项重要能力，是读者运用自己的知识、经验、技能顺利进行阅读的能力。它包括五个方面：认读能力、理解能力、欣赏能力、记忆能力和一定的速度。
4、口头作文
是一种综合性强、难度大的说话训练方式。
五、简答题(每小题5分，共20分)
1.简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。
答：一、朗读是训练说普通话的重要手段
二.朗读可以规范并丰富口头语言。
三、朗读可以培养语感
2.低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么?
答：一、低年级着重训练连词成句的能力
二、中年级训练连句成段的能力
三、高年级训练连段成篇的能力
3.怎样联系生活实际，培养听说能力?
答：一，提高学生观察生活、认识生活的能力。
二、认真设计话题，使说者要说，听者想听。
三、纠正语病着眼于内容。
4.如何理解评估的"全面性"?
答(1)内容要全面
(2)标准要全面
(3)重视评估各因素间的相互联系
(4)搜集信息要全面
(责任编辑：王蕊平)