三、简答题:
29、答:1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向(2分)
2)教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻(2分)
3)学校有专门负责教育工作的教师(2分)
30、教育受生产力发展水平的制约,反过来,它对生产力的发展也有积极的推动作用。
1)通过教育可以实现劳动力的再生产,把可能的生产力转化成现实的生产力,从而推动生产力的发展(3分)
2)教育还可以实现科学知识和技术的生产和再生产(3分)
31、答:(以下各点各2分)
1)教师劳动创造性
2)教师劳动的复杂性
3)教师劳动的示范性
4)教师劳动的长期性
32、答:(以下各点各1分)
教学目标明确;学生参与学习的积极性高;教学内容正确;教育方法恰当;教学结构紧凑;教学组织合理。
33、答:教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动,是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。(2分)
普通中小学中小学教学的任务一般包括如下几项:(以下各点各1分):
1) 向学生传播文化科学基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务,通常称为“双基”教学。
2) 发展学生的智力,培养学生的能力。
3) 培养血神更科学的世界观和共产主义道德品质。
4) 培养学生的审美情操,增加学生的体力。
(责任编辑:Cindy)