2016年新疆小学特岗教师招聘信息技术笔试说明(2)

　　四、考试内容和要求

　　(一)信息技术部分

　　考试侧重考查信息技术学科主干的基础性知识、基本技能和考生的信息素养。试题注重体现信息技术学科的 基础性、工具性、实践性和发展性特点;注重考生灵活运用信息技术解决问题的实践能力的考查。

　　各学段考试内容和要求如下：

　　I.小学部分

　　专题一：硬件与系统管理

　　1.硬件与数码设备

　　(1)能够说出计算机基本硬件设备的名称。(2)能识别和使用以计算机为代表的数码设备的开关 和接口(如主机开关、复位键、USB接口、音频接口等)。(3)能说出身边的数码设备及其功能(如平板电脑、打印机、扫描仪、数码相机和手机等)。(4)熟悉键盘和鼠标，并掌握正确的键盘和鼠标操作方法。

　　2.计算机软件

　　(1)熟悉并会使用操作系统Windows。能列举计算机中的常用软件。(2)能识别常用桌面 图标并能正确对其进行操作。知道对话框、窗口的特点及用途。(3)知道常见的文件类型，能够创建、删除文件夹并存放文件，能够对文件夹和文件进行命名、复制、粘贴和剪切。(4)能够根据需要对文件和文件夹进行分类和管理。(5)会压缩和解压缩文件和文件夹。

　　3.信息安全

　　(1)了解病毒、木马的危害及传播途径，会应用查杀木马和病毒的软件。(2)养成及 时并有效备份文件的习惯。(3)树立计算机病毒防范意识。

　　专题二：信息加工与表达

　　1.文本：熟练使用一种中文键盘输入法。能够使用Word(或WPS)文 本编辑工具对文档进行编辑。

　　2.表格：会制作表格管理信息，并能进行运算。掌握 在文档和幻灯片中插入表格的基本方法，并能进行编辑。

　　3.图片：能使用绘图工具软件绘制基本形状、填充合 适的色彩，能缩放、翻转、组合图片表达创意。

　　4.声音：会使用工具软件播放与管理声音文件。会声音采集和编辑软件的使用，能够采集、播放和裁剪、拼接声音文件。

　　5.动画：会使用工具软件制作简单的逐帧动画和补间动画。

　　6.视频：能使用工具软件播放与管理视频文件。

　　7.综合应用：结合实例理解用多媒体方式表达信息的特点。会使用工具软件集成文本、图片、声 音、视频等多媒体信息，并能对多媒体作品做出恰当的评价。

　　专题三：网络与信息交流

　　1.信息网络：能够上网浏览信息，知道常用的知名儿童网站或学习网站。能进行文件共享。

　　2.信息获取

　　(1)掌握常用浏览器的操作，能够浏览网络信息，能够借鉴文件管理的方法管理收藏夹。(2)会通过 超文本阅读提取信息并能理解超文本的作用。(3)熟悉常用的搜索引擎，能够使用搜索引擎查找信息。(4)尊重知识产权，能复制、下载并合理使用网页中的文字、图片等信息。(5)学会从不同渠道验证信息，养成从 权威信息源获取信息的习惯。

　　3.信息交流

　　(1)能使用电子邮件和即时通讯软件，开展网络交流。(2)能够根据需求进行网络存储，并利用本地 文件管理的经验对网络文件进行管理。(3)能够通过网络日志、微博等方式呈现信息、表达观点，参与信息交流。(4)能够比较因特网信息传播与其他信息传播方式的异同。

　　专题四：算法与程序设计入门

　　(1)能够用自然语言及画流程图的方式描写解决问题的过程;能读懂流程图。(2)会编写具有顺序结构 的简单程序;会编写具有判断功能的简单程序;会编写具有循环功能的简单程序。(3)通过分析简单生活问题，设计混合程序结构解决问题，体验算法的思想和价值，了解程序设计的一般过程。(4)能够读懂图形化编 程环境中的程序流程图，能分析程序的功能并简单调试。(5)能根据实际问题解决的需要，设计简单的程序并使之运行。

（编辑：王珂凡）