2020教师招聘-教育综合知识模拟题29及解析

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-02 11:26 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、单项选择题(每题只有一个正确选项)

1.衡量教师是否成熟的重要标志是( )

A.能否关注自己的生存适应性 B.能否自觉地关注学生

C.能否更多地考虑班集体的建设 D.能否充分考查教学情况

2.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是( )条件作用。

A.逃避 B.消退

C.惩罚 D.强化

3.学生在写作文是要先列一个提纲，这种方法所使用的学习策略是( )

A.元认知策略 B.精细加工策略

C.复述策略 D.组织策略

4.由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与( )

A.程序性知识 B.直观的知识

C.实用的知识 D.可应用的知识

5.某同学把马克思诞生于1818年和鲁迅诞生于1881年放在一块儿记忆，这是使用了( )。

A.复述策略 B.精细加工策略

C.元认知策略 D.计划策略

6.( )是指先前学习对后继学习发生的影响;( )是指后继学习对先前学习发生的影响。

A.负迁移 正迁移 B.正迁移负迁移

C.逆向迁移 顺向迁移 D.顺向迁移 逆向迁移

7.认为人都有恻隐之心、恭敬之心、是非之心，这是哪位教育家的观点?( )

A.朱熹 B.王阳明

C.孟子 D.程颐

8.我国于( )年4月颁布了《中华人民共和国义务教育法》，并于当年7月1日起施行。

A.1984 B.1983

C.1986 D.1985

9.根据《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当把( )放在首位，开展与学生年龄相适应的社会实践活动。

A.创新教育 B.素质教育

C.实践教育 D.德育教育

10.新教师可以通过( )途径来获得近乎实际上课的经验。

A.微型教学 B.反思训练

C.教学决策训练 D.组织化观摩

【参考答案】

1.B

【解析】福勒和布朗根据教师的需求和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境、关注学生三个阶段，其中能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

2.A

【解析】逃避条件作用是指当厌恶刺激或不愉快情境出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。

3.D

【解析】组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。其中列提纲、作图表都是比较重要的组织策略。

4.A

【解析】根据反映活动的形式不同对知识进行划分可知，知识可以分为陈述性知识与程序性知识。

5.B

【解析】精细加工策略就是通过把所学的信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义。

6.D

【解析】正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响，负迁移是指一种学习对另一种学习的消极影响。顺向迁移是指先前学习对后继学习发生的影响;逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响。

7.C

【解析】孟子的主要哲学思想，是他的人类性善论。其言论《孟子•告子》篇中指出“恻隐之心，人皆有之;羞恶之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也;羞恶之心，义也;恭敬之心，礼也;是非之心，智也。仁、义、礼、智，非由外铄我也，我固有之也。”

8.C

【解析】1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》。

9.D

【解析】《中华人民共和国义务教育法》“第三十六条学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。”

10.A

【解析】微型教学是指以少数学生为对象，在较短的时间内，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

文章来源：教师招聘网

责任编辑：张欣