https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-10 14:17 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.学校生活是学生生活的主要部分,学校生活与家庭生活的最大差别是( )。
A.灵活性 B.基础性
C.发展性 D.强制性
2.徐老师为与学生建立良好的师生关系,经常找学生谈心,了解学生的兴趣,同时还利用空余时间进行家访,以掌握学生们的思想动态。徐老师采取的基本策略是( )。
A.了解和研究学生 B.热爱、尊重学生
C.树立正确的学生观 D.努力提高自我修养
3.昆体良在其著作( )中,认为辩论既要擅长辩论,同时也要通晓各种有价值的知识,并且应该具有较高的才能,在道德情操方面也应该要高于常人。
A.《爱弥儿》 B.《大教学论》
C.《雄辩术原理》 D.《理想国》
4.墨子认为:“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。”这间接体现了教育的( )功能。
A.政治 B.经济
C.生活 D.人口
5.有的儿童七、八个月就会叫人,两岁以前就能说出完整的语句;而有的儿童一岁还不能开口,两岁只能用单个词表达意思,这表明个体的发展具有( )。
A.差异性 B.互补性
C.阶段性 D.可变性
6.一个合格的教师应具备诸多良好的心理品质,其中不包括( )。
A.有责任心,乐于助人 B.热爱学生,公平公正
C.乐观幽默,善于交际 D.严谨治学,善于钻研
7.某些教师经常邀请家长参加生日会,并收取家长的礼金,此行为( )。
A.正确,有利于促进家校合作 B.正确,有利于拉近师生距离
C.不正确,教师必须廉洁从教 D.不正确,此事应该避开学生
8.新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。”这表明李老师( )。
A.缺乏专业发展意识 B.缺乏团结协作精神
C.能够尊重信任同事 D.鼓励同事自我提升
9.幼儿园拟派工作多年任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说:“年轻老师喜欢玩,让她们去吧!而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论“这表明胡老师( )。
A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯 B.不服从园里的安排
C.忽视自身的专业发展,不懂得终身学习 D.积极参加园内管理合理建议
10.张老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对张老师的行为的评析,不恰当的是( )。
A.严慈相济 B.严谨治学
C.因材施教 D.潜心钻研
【参考答案】
1.D
【解析】家庭生活是一种建立在父母对子女血缘关系或收养关系之上的,具有亲情权威、深厚情感的特殊个别化的生活。学校生活是学生生活的主要部分,是一种规范的生活。学校生活与家庭生活最大的差异就是其强制性。故本题选D。
2.A
【解析】了解和研究学生的内容主要包括:了解和研究学生个人、群体关系及其学习和生活情境。题干中徐老师的做法,正是了解和研究学生的内容。故本题选A。
3.C
【解析】《爱弥儿》是卢梭的著作,《大教学论》是夸美纽斯的著作,《理想国》是柏拉图的著作。昆体良的著作是《论演说家的教育》(又叫雄辩术原理)。故本题选C。
4.A
【解析】“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。”意思是国家拥有贤良的人多了,那么国家的统治就会坚实;贤良的人少了,那么国家的统治就会薄弱。体现了教育能够培养人才,为国家服务的政治功能。故本题选A。
5.A
【解析】个体身心发展的个别差异性,是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展程度和速度的不同。个别差异表现在以下四个方面:(1)不同儿童同一方面的发展速度和水平不同。(2)不同儿童不同方面的发展存在着差异。(3)不同儿童所具有的不同个性心理倾向。(4)个别差异也表现在群体间的差异。题干中有人说话早,有人说话晚,体现了不同儿童同一方面的发展速度和水平不同。故本题选A。
6.D
【解析】D选项属于知识素养,其它三项都是心理素养。故本题选D。
7.C
【解析】《教师职业道德规范》中的“为人师表”要求教师要廉洁奉公,不能利用职务之便谋取私利。教师变相收取家长礼金,违背了廉洁从教。故本题选C。
8.B
【解析】《中小学教师职业道德规范》中的教师职业“为人师表”要求教师要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。题干中同事间的这种关系说明李老师的做法缺乏团结协作的精神。故本题选B。
9.C
【解析】胡老师的做法忽视自身专业发展和终身学习的职业道德。故本题选A。
10.A
【解析】严慈相济是说要尊重关爱学生也要严格要求学生,也就是说要要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,题干并没有表明这个意思。故本题选A。
文章来源:教师招聘网
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责任编辑:大白
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