https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-17 09:08 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.由杜威提出的教学方法是( )。
A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法
2.“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明?( )
A.阴阳家 B.道家 C.墨家 D.法家
3.苏联教育家苏霍姆林斯基是( )教育思想的代表人物。
A.个性全面和谐发展 B.实用主义 C.人本化 D.终身教育
4.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。
A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊
5.下列哪一观点是亚里士多德的思想?( )
A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活
6.下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是( )。
A.杜威 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.康德
7.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把什么相隔离?( )
A.教育与生活 B.教育与经济 C.教育与政治 D.教育与生产劳动
8.( )可靠性高、简便易行、不需交谈、灵活机动。
A.教育观察法 B.教育实验法 C.问卷调查法 D.文献研究方法
9.外部影响转化为内部发展要素的根据是( )。
A.实践 B.主观能动性 C.教育 D.训练
10.遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋势。
A.递减 B.递增 C.不变 D.倒U型发展
【参考答案】
1.A【解析】杜威提出的教学法是五步探究教学法。教学四阶段论是由赫尔巴特提出的,后被他的学生发展为五段,即五段教学法。故本题选A。
2.C【解析】墨子擅长工巧和制作,在军事技术方面高于其他诸子,堪称博学多才。墨子和他的学生,做了世界上第一个小孔成倒像的实验,解释了小孔成倒像的原因,指出了光的直线进行的性质。故本题选C。
3.A【解析】苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》中阐述了全面和谐教育的思想,提出培养全面和谐发展的人。故本题选A。
4.C【解析】英国哲学家培根为独立形态教育学的出现做出了重要贡献。作为“近代实验科学鼻祖”,培根猛烈地批判了亚里士多德以来的经院哲学,提出了实验的归纳法,将其看成是获得真正知识的必由之路,为后来教育学的发展奠定了方法论基础。此外,1623年培根还首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来。故本题选C。
5.C【解析】亚里士多德的和谐教育思想以灵魂论为基础、以培养优良的公民为目标、以德智体和谐发展为内容、以音乐陶冶为途径。其最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。A项美德是否可教是古希腊苏格拉底的思想;B项教学具有教育性是德国赫尔巴特的教育思想;D项教育即生活是美国杜威的教育思想。故本题选C。
6.C【解析】统觉是赫尔巴特的术语,指意识观念由无意识中选择那些能通过融合或复合而与自身为一体的观念的同化过程。赫尔巴特指出,统觉,或内在的感觉,只有在条件允许的时候才会发生。所谓统觉的条件,主要是指兴趣。故本题选C。
7.D【解析】“劳心者治人,劳力者治与人”体现的是古代教育阶级性,体现的是教育与生产劳动相分离。故本题选D。
8.A【解析】教育观察法是教育科学研究广泛使用的一种方法,它可靠性高、简便易行、不需交谈、灵活机动。故本题选A。
9.B【解析】主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。故本题选B。
10.A【解析】遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈递减趋势,遗传对身心发展的作用在婴儿期十分明显,但是随着环境、教育、自我意识等因素的发展的介入,遗传的作用逐步降低。故本题选A。
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责任编辑:郭爽
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