https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-19 09:29 教师招聘网 [您的教师考试网]
参考答案
1.D【解析】题干论述属于“生物起源论”的观点,其认为教育源于动的本能,是种族发展的需要。生物起源论是第一个正式提出的关于教育起源的理论,代表人物是利托尔诺和沛西能。故本题选D。
2.C【解析】约翰·杜威,美国哲学家、教育家,实用主义的集大成者。他的《民主主义与教育》一书集中阐述了其实用主义的教育思想。故本题选C。
3.B【解析】教育的要素包括教育者、受教育者与教育影响。其中,教育者是主体,受教育者既是主体又是客体,教育影响包括教育内容与教育手段,均是教育者与受教育者共同认识的客体。故本题选B。
4.C【解析】教育学就是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。其中,教育问题是研究的核心,是推动教育向前发展的动力。故本题选C。
5.C【解析】欧洲古代教育理论的最高成就是昆体良的《论演说家的教育》,又叫《雄辩术原理》。ABD三项为近现代的教育家及其教育著作。故本题选C。
6.A【解析】1879年,冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生,因而冯特也被称为“心理学之父”。故本题选A。
7.B【解析】格式塔心理学流派强调整体大于部分之和,以整体的观点研究人的心理。故本题选B。
8.C【解析】精神分析又称为弗洛伊德主义,由奥地利精神病学家弗洛伊德创建,其理论来源于治疗精神病的临床经验。精神分析学派重视对异常行为的分析和无意识的研究,认为人的一切个体的和社会的行为都根源于心灵深处的某种欲望或动机,特别是性欲的冲动。故本题选C。
9.B【解析】这句话是行为主义心理学家华生的著名论断。故本题选B。
10.B【解析】《论灵魂》的作者是亚里士多德。故本题选B。
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