教师资格每日一练2020年(2月22日)-教师网

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-24 09:25 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为( )。

A.常规管理

B.民主管理

C.目标管理

D.平行管理

2.班级平行管理的理论源于( )的"平行教育"思想。

A.赫尔巴特

B.马卡连柯

C.巴班斯基

D.乌申斯基

3.班级管理计划是班级管理过程的( )。

A.中心环节

B.首要环节

C.中介环节

D.终结环节

4.班级组织信息沟通的主体是( ),主要是在教师和学生之间进行。

A.单一的

B.多元的

C.整体的

D.灵活的

5.在义务教育阶段,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以( )。

A.开除

B.批评教育

C.批评教育,不得开除

D.交给家长处理

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