普通话不标准?三个小方法让你普通话更进一步!_教师资格考试网

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-27 10:50 中国教师资格网 [您的教师考试网]

一、口腔运动操

1、增强口腔吐字，咬字器官唇、齿、舌、腭、颊的力度和控制口腔运动操。

2、面部按摩。即用双手顺序延眼睛四周，额头，两鬓，双耳，口腔四周进行按摩→面部生热精神放松，鼻腔通道通畅，口腔肌肉松弛自如的目的。

3、开口练习。身体端坐，两目平视，用右手轻抵下颌，做开口练习，做时感觉像打哈欠一样，切忌用力往下开口，要感觉颈部的后拽力量，目的发好a，o单韵母。

4、撮口练习。做单韵母i，u，ǖ的连续发音动作但不出声，注意力量主要用在ǖ上，作此训练可增强口腔的力度和控制使用。

5、舌头练习。即通过舌头往外伸，向里卷，左顶，右顶及沿门齿外周的转动训练吐字器官舌头的顶，卷，弹，吐的力量及灵活性。

二、声调练习

声调就是汉语每个音节用于声音的高低，升降，曲直而产生的差别，这种不同的调子，就叫声调。普通话的声调分四类。它起纯正字音，区别词义的作用。

第一声，起音高平莫低昂，气势平匀不紧张;第二声，从中起音向上扬，用气若起逐渐强;第三声，上声现降转上挑，降时气稳扬时强;第四声，高起直送向低唱，强到弱时要通畅。

三、难点音

舌尖后不送气清塞擦音，发音时气带不颤动，舌尖翘起来顶住硬腭，堵住气流通道，然后舌头在原来的地方往前慢慢一移，路出一道窄缝，气流从这道窄缝中挤出来。ch送气，当舌头离开硬腭时，有显著气流跟随着。sh舌尖后清擦音，发音时声带不颤动，舌尖向前硬腭翘起时，不和硬腭接紧，留着一条缝气流从缝间挤出来。r是舌尖后浊擦音，发的时候声带颤动。z舌尖前不送气清塞擦音，声带不颤动把舌尖放在下齿背的上端，用舌面的最前端抵住上齿背，闭住气流通路，然后舌面的前端缓缓离开上齿背，现出一道空隙，气流从空陷中出来。c送气。s舌面前端接近上齿背。

教师资格考试网：19个省市暂停普通话考试

一、山东省

1.临沂市

通知机构：临沂市教育局

通知内容：2020年上半年临沂市普通话水平测试推迟

恢复时间：3月1日以后另行通知

2.济宁市

通知机构：济宁市教育局

通知内容：济宁市2020年的普通话水平测试报名工作延迟进行

恢复时间：另行安排

二、广西

通知机构：自治区语言文字工作委员会办公室

通知内容：全区暂停普通话水平测试工作

恢复时间：另行通知

责任编辑：张欣

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