2020年教师招聘笔试教综模拟题及答案解析82

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-28 10:26 教师招聘网 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.B【解析】题干描述的是实习作业法的内涵。

2.B【解析】本题旨在考查考生对几个相关教学概念基本内涵的理解与掌握程度。教学原则是人们根据一定的教学目的、遵循教学规律而制定的对教学工作的基本要求，是指导教学活动的一般原理;教学设计是指教学的系统规划及其教学策略、教学方法的选择与确定，以使教学效果达到优化的系统开发过程，即为了达到一定的教学目标，对教什么(教学内容)和怎么教(教学模式、教学方法、教学组织形式、教学媒体等)进行计划、选择与安排;教学模式是构成课程、选择教材、指导在教室和其他环境中教学活动的一种计划或范型;教学组织形式是指教师和学生为完成特定的教学任务而按一定要求组合起来进行活动的结构。

3.B【解析】成功教学法的提出者是刘京海。

4.C【解析】情境教学法是指教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力。其核心在于激发学生的情感。

5.A【解析】社会干扰指他人在场时，因为害怕其他人评价，就会紧张和焦虑，使工作效率降低的现象。社会助长与社会促进是一个意思，社会促进和社会隋化是一对含义相反的概念，区别点在于主要关注的是增效还是减效。故本题选A。

6.A【解析】从众是在群体影响下放弃个人意见而与大家保持一致的社会心理行为;依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的一句或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。服从可能是出于自愿，也可能是被迫的。被迫的服从也叫顺从，即表面接受他人的意见或观点，在外显行为方面与他人相一致，而在认识与情感上与他人不一致。故本题选A。

7.B【解析】本题考查的是人际吸引。人际吸引是人与人之间在感情方面相互喜欢和亲和的现象，以认知失调、情感和谐及行动统一为特征。

8.B【解析】人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为从众。

9.A【解析】本题考查的是影响人际吸引的因素。他人与自己的观念、态度的相似或一致，是对自己观点正确性的证实，所以，人们会更喜欢与那些和自己有相似性的人交往。互补性的吸引在生活中也是常见的，当交往双方的需要和满足途径正好成为互补关系时，双方之间的喜欢程度也会增加。

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