https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-28 10:28 教师招聘网 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.C【解析】道尔顿制教学组织形式是由帕克赫斯特在美国的道尔顿中学创设的,该形式强调了学生的主体地位。故本题选C。
2.D【解析】特朗普制又称“灵活的课程表”,它是美国教育学教授特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。故本题选D。
3.C【解析】题干阐述的是复式教学的概念。故本题选C。
4.C【解析】京师同文馆是我国最早采用班级授课制的学校。故本题选C。
5.A【解析】在古代的东西方,学校教育的组织形式一般都是个别教学,现代教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学成为班级授课的辅助教学组织形式。而分组教学制就是在按年龄编班或者取消按年龄编班的基础上,按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。现场教学是指教师把学生带到事物发生、发展的现场进行教学活动的形式。复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。这三种都是特殊的班级授课制。故本题选A。
6.A【解析】普通心理学是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的科学,是所有心理学分支的最基础和一般的学科。而教育心理学是建立在普通心理学的基础上,并结合教学实践所建立起的学科。它主要研究在教学情境中学与教的心理规律的科学。教育心理学是心理学的一个分支,属于应用心理学的范围。普通心理学与其他心理学分支学科的关系为一般与特殊的关系。故本题选A。
7.C【解析】教育心理学的基本要素中包括学生、教师、教学内容、教学媒体以及教学环境。其中学生与教师是教育活动的两大主体,教学方法是进行教育活动的主要方式,教学媒体是传递教育信息的媒介,教学内容是进行教育活动的主要信息,即有效传递的主要讯息。故本题选C。
8.D【解析】廖世承编写了我国第一本《教育心理学》。故本题选D。
9.C【解析】教育心理学在中国作为一门独立的学科是在清朝末年随着师范教育的兴起而出现的。
10.D【解析】桑代克是美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律,包括练习律和效果律等。
文章来源于教师招聘网
推荐阅读:
责任编辑:郭爽
下一篇: 以下对信息技术的解释不正确的是( )
公众号
视频号
小红书
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有