2020教师招聘考试笔试教综模拟题及答案解析31

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-09 09:20 教师招聘网 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.D【解析】本题考查的是美育。美育是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。选项A属于劳动教育;选项B属于体育;选项C属于德育。故本题选D。

2.A【解析】本题考查的是生物起源说。教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导，把教育的起源归之于动物的本能行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程。代表人物：利托尔诺《论各人种的教育演化》、沛西•能《人民的教育》。孟禄是心理起源论的代表人物，凯洛夫、米丁斯基是劳动起源论代表人物。故本题选A。

3.D【解析】本题考查学习迁移的分类。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。故本题选D。

4.B【解析】本题考查学习迁移的内涵。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。学习迁移普遍存在于知识、技能、行为规范、态度的学习中，如经常说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”“由此及彼”等。由表及里是指对一个事物从表面的认识上升到对于本质的认识，并未有从一个学习到另一个学习上。故本题选B。

5.A【解析】本题考查学习迁移的分类。重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某些构成要素或成分，调整各成分之间的关系或建立新的联系，从而应用于新的情境。从题干看出菲菲将已学到的体操分解成了各个要素，又将这些要素重新整合，编制出一套新的体操，这种经验的整合过程即重组性迁移。故本题选A。

6.D【解析】本题考查概括化迁移理论。概括化迁移理论认为，两种学习活动之间存在共同要素是知识产生迁移的必要条件，而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。人只要对自己的经验进行概括，迁移就发生。贾德在1908年所做的“水下击靶”的实验，是概括化理论的经典实验。故本题选D。

7.A【解析】本题考查学习迁移理论。多元智力理论不属于迁移，而是关于智力的理论。其余都是迁移理论。故本题选A。

8.B【解析】本题考查影响迁移的因素。定势也是影响迁移的一个因素。定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。陆钦斯的量杯实验是定势影响迁移的一个典型实验。故本题选B。

9.B【解析】本题考查学习迁移的分类。垂直迁移也称纵向迁移，是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。故本题选B。

10.A【解析】本题考查共同要素说的内容。共同要素说又称相同要素说，19世纪末20世纪初由桑代克和伍德沃斯提出。相同要素说认为，一学习之所以有助于另一学习是因为两种学习具有相同因素的原因。若两种情境含有共同因素，不管学习者是否觉察到这种因素的共同性，总有迁移现象发生。故本题选A。

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