https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-09 09:32 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题
1.李强嚼口香糖,不慎把100元现金掉入狭缝,自己无法用手取出,最后在别人建议用口香糖粘出,李强最开始没有采用这种方式,最主要的因素是( )。
A.动机 B.原型启发 C.功能固着 D.知识的表征
2.考生在国家教育考试中有( )的行为,组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩,情节严量的,由教育行政部门责令其一年以上三年以下停止参加相关国家教育考试。
A.让他人代替自己参加考试 B.报名之后不参加考试 C.考试中组织作弊 D.考试前把手机关机
3.张某因多次利用课下时间有偿辅导学生,被学校调离教学岗位,张某对学校给予的处理决定不服。向当地教育行政部门提出申诉,则被申诉对象为( )。
A.校长 B.学校 C.教职工代表大会 D.当地教育行政部门
4.心理学家陆钦斯的“量杯实验”证明的迁移理论是( )。
A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括化理论 D.学习定势说
5.数学教师在教学生解应用题时,一再强调看清题目,并画一些示意图辅助解题,这样做的目的是为了( )。
A.牢牢记住题目内容 B.很好地完成对问题的心理表征 C.有效的监控解题过程 D.熟练地使用计算技能
6.要求学生尽可能多地举例“大地”一词所想到的事物是为训练学生的( )。
A.发散思维 B.推测与假设 C.好奇心 D.独立性
7.打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是( )。
A.推理式 B.算法式 C.演绎式 D.启发式
8.某高中生的特点是创造性思维和创造性想象比较突出,善于运用已有的知识经验,独立地提出问题和创造性地解决问题,这在创造力类型上属于( )。
A.发现型 B.创造型 C.推测型 D.条理型
9.在相同情景或条件下,父母对孩子的教育有时候事倍功半,而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果,这是( )的作用。
A.定势 B.学习迁移 C.原型启发 D.功能固着
10.课堂提问中,用诸如“请用自己的话解释”“有何根据”“何以见得”等关键词语的题目一般属于( )。
A.识记型问题 B.应用型问题 C.理解型问题 D.综合型问题
责任编辑:郭爽
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