https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-12 08:54 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题
1.学校中存在这样一个普遍的现象:优等生对学校生活的态度比较积极,而后进生大多不那么喜欢学校生活。这一现象表明了学生对于学校生活的态度受到( )的影响。
A.学习成绩 B.性别差异
C.家庭社会经济背景 D.年龄和年级水平
2.教育教学质量的好坏主要是通过( )来检查的,它是教育评价的重要依据。
A.教育主体 B.教育内容
C.教育途径 D.教育场所
3.“近朱者赤,近墨者黑”为教师提高自身师德修养提供了何种启示?( )
A.志存高远,订立较高的目标
B.谨慎小心,不放过工作中的任何细节
C.锲而不舍,勇于面对职业挑战
D.严于律己,自觉抵制不良作风
4.教师的下列哪一项做法违背了平等公正对待学生的要求?( )
A.为胆小内向的学生创造展现自我的机会
B.只关注优等生,对差等生爱理不理
C.让每一位学生充分发挥自身所长,为班集体贡献力量
D.加强与后进生的沟通,时刻掌握其思想动向
5.某学生家庭突遭变故,作为教师,下列做法中最恰当的是( )。
A.给学生以情感上的支持,鼓励他勇敢坚强地面对
B.向学生强调把精力放在学习上,不要被其他事情分散注意力
C.将该生遭遇的事情向全班通告,让所有的同学都来关心他
D.视而不见,不做出任何举动
6.小明学习不好,总调皮捣蛋。小强学习很好,表现很乖。班主任在安排座位时小强总是分在核心位置,而小明总是分到角落。这位班主任的做法违背了教师职业道德规范中的( )。
A.关爱学生 B.为人师表
C.教书育人 D.爱岗敬业
7.教师专业发展的不竭动力是( )。
A.爱岗敬业 B.教书育人
C.关爱学生 D.终身学习
8.“好学不倦”努力精通业务,精益求精是教师职业道德中( )在实践中的具体要求。
A.依法执教 B.廉洁从政
C.严谨治学 D.团结协作
9.教师良心是教师在教育过程中发自肺腑的一种精神力量,也是一定道德原则和道德规范在教师身上的体现,这体现了教师良心的( )特征。
A.公正性 B.综合性
C.内隐性 D.稳定性
10.( )是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界,标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。
A.诚信守法 B.爱岗敬业
C.关心学生 D.慎独
责任编辑:郭爽
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